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文本内容:
地理教师工作心得感想在过程中必须夯实基础,注重课堂教学,提高教学实效,努力提高学生的学习兴趣,将课堂反馈落到实处同时尽量创设情景,融基础知识于生活、生产的实际问题之中,多让学生用所学的地理知识解释日常生活现象,提高学生分析、解决实际问题的能力,达到学以致用的目的下面由来给大家___地理教师工作心得,欢迎大家参阅本学期,我担任了高三__班和__班的地理在一年紧张___工作中,忙中有乐,忙中有得现将本学期的教学工作归纳如下认真学习校___提出的学校发展战略,深入开展校本___,建立多元课程体系、深化课改步伐、促进教师发展结合自身实际,提高思想认识,树立新型的教育教学理念,提高自身的业务水平本学期我坚持认真学习,把学习当作自己的一种责任,我常读的刊物一些相关的教辅材料及自己___的有关新课程的书认真研究近几年的高考试题,深入分析解读高考大纲和新课程标准,努力钻研教材,不断提升自身的业务水平结合我校学生基础差、学习习惯差、思维懒惰等特点,我采取低要求,低难度,采用小步教学法,制定合理的复习计划,以达到落实双基,培养地理思维能力,提升地理解题能力的目的在第一轮复习阶段,强调一个“实”字,侧重于落实“课本”,夯实基础要求坚持基础性、系统性、全面性、层次性的原则,引导学生归纳所学知识,落实章节检测过关达标我在教学中几乎每节课都有听写,并及时批改,在下一节课给学生反馈这可以让学生及时复习,也知道了什么知识是基础的、必会的二轮复习突出一个“综”字,以专题复习为主线,以高考考点复习为面,以提高能力为着眼点,以知识的整合、能力的形成为目的复习中以高考题为切入点,鼓励学生发现问题,突出重点,突破难点,___热点,渗透考点更新复习观念,改变传统的复习方法在复习中使学生做到“五个学会”
①学会自己看书全面看、细致看、深入看,多问几个___
②学会看图会看、常看
③学会做题建立错题集、善于反思
④学会做笔记
⑤学会提问不明即问,不懂即问特别是引导学生学会提问的方法和引导学生学会反思引导学生提问不仅是在学习中提出教材内容中的问题,也鼓励学生自己给自己主动的提问题,从而启发思维方式,使问题得以解决引导学生反思只有经过思考___,才能真正的理解,把知识变成自己的,形成自己的看法因此,在复习过程中,我很注重思考这个...。