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幼儿园听课后的心得体会多篇构建幼儿园品牌形象,是幼儿适应时代发展的必经之路下面是带来的幼儿园听课后的心得体会,但愿对你有借鉴作用4月22日上午,丽岙中心幼儿园送课给我们幼儿园第一节课是大班语言活动《爷爷一定有办法》,第二节课是中班语言教学活动《喷嚏狗和唱歌猫》,第三节课是大班的绘本阅读《狐狸爸爸鸭___》,第四节课是中班的绘本阅读《超级PK赛》这四节课教师的表情很到位,上得都非常的有活力有气氛,让幼儿兴趣很高教师用幽默的话语使课堂上充满了欢笑从中我也发现我有很多的不足之处,觉得自己要向他们好好学习,提高自身的素质通过这次的听课我也有一些体会第一点,教师的教学设计一定要有创意,让幼儿体会到学习生活,这样幼儿才有兴趣听你上课第二点,教学方法一定要灵活多样,要使一节课上得轻松,幼儿学习起来有___,不但要教师选材好,准备充分,使用教具合理更重要的是教师首先要有___,语言要惕切,易于与幼儿交流作为一名幼儿教师,这一切还只是个开端,今后的工作对于我而言,将是充满挑战性和意义性的,我需要在实际工作不断去学习、去观摩、去实践,我想只要有这样的一份恒心,万事是难不到我的!11月11日,我荣幸参加了在兴隆幼儿园___的扬中市幼儿园___随堂课展示活动,对于老师来说听课是获得教学经验的一种更好的方法,通过听课能给我们的教学带来更直接更有效的帮助本次活动中我主要听了两节美术活动第一节课是小班美术活动《吹泡泡》,活动开始老师通过吹泡泡的游戏带幼儿感知了泡泡的形状、颜色、大小等接着通过范画加深幼儿对泡泡特征的印象;通过空手画让幼儿熟悉画泡泡的方法;通过操作再现泡泡的特征,孩子们在老师的有序引导下,轻松、愉快用自己手中的画笔画出了泡泡的多样性一串串;一个连一个;单个的……在整个活动中,有一个环节令我深思着,开始老师通过吹泡泡的玩具吹出了不同大小的泡泡,老师要求孩子们观察吹出的泡泡是什么颜色,我觉得那泡沫水吹出的泡泡应该是五颜六色的而单个的说某一种颜色,是不是有点误导了孩子的视觉第二节课是大班美术活动《美丽的烟花》,她的取材幼儿的生活,生动形象的PPT有利于引发、支持幼儿的游戏,调动幼儿参与的积极性,活动过程层层递进,让孩子从视觉上感知了烟花的线条和色彩变化,然后让孩子用肢体语言来表现,最后合作完成烟花的创作,给了我们美的享受听了这节课...。