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文本内容:
幼儿园大班上学期工作计划表更新教育观念,为幼儿创设良好的师幼互动环境,树立“一切为了孩子,为了孩子一切”的教育思想,依据各领域目标合理地制定教育教学计划,让幼儿在不同水平上得到提高这里给大家___一些关于幼儿园大班上学期工作计划表5篇,供大家参考1孩子的自我服务能力不断增强能做好自己力所能及的事情如:自己书包自己穿-服等2产生了为___服务的意识喜欢做值日生工作如:玩具、管理自然角等3在生活中孩子的语言表达能力有了很大的提高能较清晰、完整地表达自己的想法讲述自己的发现4有一定的任务意识在老师的提醒和鼓励下能自己收集主题资料1孩子的规则意识差自控能力仍较弱坚持性不够不能较好地控制自己的言行2部分孩子的和行为习惯仍有待养成如:吃手、用点心后用手擦嘴、喜欢趴或跪在地上等3部分孩子表现欲强倾听习惯差不能坚持听完同伴的发言影响了活动的顺利开展4在主题活动进行过程中部分孩子缺乏探索精神不敢作尝试经营目标:
①营造一个充满爱的班级氛围让幼儿有安全感培养幼儿的责任
②为幼儿提供真实体验的机会创造条件让幼儿参加实际探索活动获取更多的信息体验学习的快乐
②帮助家长形成良好的教育观使其认同我们的教育宗旨、教育形式和课程模式并支持参与幼儿园的各项活动形成良好的“家园对话互动网”三:保育、教育重点:目标:更新观念实现“幼儿园象我家”这一理念逐步实现特色班级保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件要求班上每个老师了解每一个孩子的生活习惯以及身体素质等方面的情况以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展有的放矢常抓不懈在中班已初步对孩子们进行了养成教育的培养但孩子们的劳动意识较弱有的存在依赖性老师针对孩子们的实际情况统一要求坚持从小事抓起将“身教”和“言教”结合起来并将其贯穿在一日生活中手把手的教幼儿并注意指导依赖性强的幼儿让幼儿自己的事情自己做而且还要让家长配合老师使幼儿在家也有个锻炼的环境a、每天耐心指导幼儿用正确的方法吃完点心不把点心洒在桌上和地上我们还将根据本班孩子的进餐情况积极向营养师提出合理意见和建议经常提醒幼儿喝开水让幼儿学会摆放好口杯b、教育幼儿不用脏手揉眼睛不抠鼻孔不挖耳朵...。