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文本内容:
户外幼儿活动策划方案对于4-6岁的孩子来说,户外活动可不仅仅是锻炼身体、强健体魄的方式,所有的活动都可能是我们的孩子发育大脑、锻炼意志、寻找快乐和增强自信的机会以下是精心收集的户外幼儿活动策划,下面就和大家___,来欣赏一下吧活动设计背景活动目标重点、难点重点学习弹跳的方法,练习跳的动作难点能配合手臂和腿的动作进行跳跃活动准备活动过程教师编小青蛙儿歌进行分组游戏,从荷叶上跳出去捉虫
①请孩子从起始线开始,从一个圈跳到其他圈里,一边跳一边说,“一只小青蛙,要呀要回家,跳――跳,呱――呱,跳――跳,呱――呱,跳跳跳,呱呱呱,小青蛙回到了家!”
②引导幼儿互相学习小青蛙的跳跃动作,说说那一只小青蛙跳的远,他是怎样跳得幼儿个别示范幼儿___学习弹跳的动作,了解手臂和腿的动作要配合才能跳的远
③指导幼儿再次尝试运用手臂和腿的配合进行弹跳的动作,进行游戏《小青蛙跳荷叶》;
④可以根据孩子的活动情况,改变增长圈和圈之间的距离;放松活动《小青蛙游泳》模仿小青蛙的动作进行腿部放松活动,抖腿、捶腿让幼儿想象还有哪些小动物跳的时候可以运用手臂和腿配合弹跳的,幼儿自由发挥反思活动目标活动准备活动过程通过课件,观察了解影子走走走,走走走,一个拉着一个的手,拉拉手,拉拉手,拉成一个大太阳边念儿歌边围成一个大圆圈提醒幼儿避免推撞,不要跑的太远带领幼儿观察树影、大型玩具影子找找小伙伴的影子活动过程教师小朋友们,你们喜欢玩滑滑梯和攀爬架吗玩滑滑梯和攀爬架的时候要注意哪些事情怎样玩才是安全的呢引导幼儿阅读教学挂图滑滑梯部分教师1你刚才是怎么玩滑滑梯的2图画中德小朋友是怎么玩滑滑梯的3头朝下玩滑梯可能会发生什么事情4从滑梯下面往上爬,可能会发生什么事情5你喜欢哪一个小朋友___教师1我们小朋友是怎么玩攀爬架的2这幅图画中的小朋友是怎么玩攀爬架的3挤在一起玩攀爬架会发生什么事情4你喜欢哪一个小朋友___1教师我们在玩滑滑梯的时候要一个接一个地排队,大家轮流玩注意不能头朝下玩滑梯,也不能从滑梯下面往上爬玩攀爬架的时候要等前面的小朋友爬上去了自己再爬,不要挤在一起2教师引导幼儿学习儿歌3教师...。