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文本内容:
校园安全建设策划书在生活中安全无时不有,无处不在孩子们好奇心强,什么都想看一看、摸一摸,试一试,然而由于他们缺少生活经验和常识,不能很好地把握什么事情能做,以下是精心收集的校园安全建设策划书,下面就和大家___,来欣赏一下吧活动目标活动准备活动过程1故事里有谁2他们偷的宝贝是什么教师根据幼儿提问并出示电插线板3电插线板里藏着什么电插线板可以碰吗4我们教室里哪里有电插线板你家哪里有电插线板师喜羊羊还给我们带来了许多___,我一起来看一看,出示___引导幼儿认一认,说一说在哪里见到过这样的标志1师这是喜羊羊给我们每个小朋友的两张___,他要考考我们,这两张___上的小朋友最对谁不对幼儿自由交流并请个别幼儿说一说2出示哭脸和笑脸,请幼儿根据自己的判断将对的送到笑脸处,错的送到哭脸处活动目的学习校园安全知识,对学生进行安全,防患于未然活动对象一年级全体学生活动地点教室活动过程同学们,你们是祖国的花朵,是祖国的未来,你们的安全倍受家人、老师的___“下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢作为学生,更多时间都是在校园里度过的那你们应该怎样做呢A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹B.在教室里互相追赶这样做对吗___学生回答A、原谅同学或报告老师,让老师处理B、记恨在心,事后叫人一起教训对方C、据情节给予报复D、叫家长到学校来教训对方A、___包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位B、餐具要,要有自己的专用餐具C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”D、养成良好的个人A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙B、不管他C、去劝阻D、告诉老师A、110B、119C、120D、1211用湿手触摸电器,用湿布擦试电器2用手或金属制品去接触插头底部3当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部4用沙子或泥土打仗5下雨天,在湿的地面上奔跑日常行为安全要做到不携带刀具、火种或棍棒等危险品进入校园;不在教室、楼梯、走廊上追逐打闹;不上乒乓球台、花池栏杆、亭子栏杆玩;不...。