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文本内容:
班主任教学工作自我鉴定写人们都向往和寻找快乐,其实快乐就是一种心情,她秘密隐藏于人的心中快乐从不曾远离我们,而是我们远离了快乐原本单纯的心,一旦复杂起来,快乐和幸福就会远离而去,烦恼和忧愁就会随之而来生活是快乐的源泉,如果计较少一些,那么快乐就会多一些;生活并不缺少快乐,缺少的是感悟快乐的心灵下面是为大家的班主任教学工作自我鉴定五篇,希望对您有所帮助欢迎大家阅读参考学习!时光荏苒,转眼从师范院校毕业踏上讲台已经走过了五年的从教之路一路走来,回首蹒跚的足迹,稍显凌乱的思绪,其中充满欣慰,也夹杂了一丝艰涩xx年2月我被分配到龙溪镇中学任教经过半年的锻炼,从当年9月就接任了当时33班的班主任兼数学课,班主任工作一向担任到此刻,在xx年7月正式送走了一批初三毕业生我也从当时的风华正茂成长为沉稳干练、在学校工作中独当一面的青年骨干教师现代观强调,教师要给学生一碗水,就需要自我有汩汩的源头活水这源头活水如何产生我认为就是从学习中来经过学习,才能不断提升自我的思想认识,不断提高自我处理复杂班级事务的本事,不断捕捉学科专业前沿动态,也才能不断增强为师的自信心、职责感和荣誉感为此,我首先从书本中学习充分利用现有资源,订阅了《班主任》___、《德育报》、《班主任工作手册》,从图书室借阅了《班级管理100问》、《教师保健》等书报刊物经过书中的典型案例、系统理论知识在班级管理中的运用,使我在工作中充满底气第二,从实践中学习在刚接任班主任工作时,我虚心向学校___、老教师请教,与学校青年班主任商讨交流班级管理方法因为他们的经验最切合学校实际,运用起来最拿手、最有实效第三,经过网络资源媒体学习随着农村远程网络教育工程在我校的实施,我经过___,开拓了视野,实现了与外界的快速、有效沟通,有力提高了我的班级管理本事第四,不断鉴定在实际工作中的经验教训世界上没有两片完全相同的树叶用别人再好的方法,如果不经过自我的实践鉴定,都会变成生搬硬套,出力没有好结果在平时工作中,再忙我也要及时记录下与学生相处时的“闪光点”或遗憾之处如今翻看那些不成文的“碎片”,都会有新的___正是因为经过学习,留心实际,才使我越来越感觉到班主任的职责重大你的一言一行、处事方式都会对班级的每个孩子正在发育成熟的心理产生深远的影响;正是因为经过学习,鉴定经...。