还剩15页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
生物教师学期工作总结多篇积极推进素质目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力让学生的各种素质都得到有效的发展和培养亲爱的读者,为您准备了一些生物教师学期工作总结,请笑纳!时光飞逝,转眼间从教以来的第二学期的教学工作就要结束了,学年我担任高一年级的生物教学工作本学期我继续在学校___的正确___下,我认真备课、上课、及时批改作业、讲评作业,做好课后___工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学___,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务现就将一学期以来工作情况总结如下教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键多半学期以来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆___课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活___和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性让他们的天性和个性得___健康的发挥让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作应当纵向地看到后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点其次以平常的心态对待后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和___,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做...。