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文本内容:
社会领域幼儿园活动设计方案社会领域教育活动是幼儿园社会教育中的重要组成部分幼儿园社会教育旨在培养幼儿良好的社会性和自我概念以下是精心收集的社会领域幼儿园活动设计,下面就和大家___,来欣赏一下吧活动目标活动准备活动过程观察___各种墙壁提问这些墙壁漂亮吗你最喜欢哪一种说说___小结在我们生活的环境中,有各种墙壁平整、镂空的、造形的等等,整洁美观的墙壁可以装饰美化我们的环境,我们应该保护好1街道的一角,工人叔叔正在粉刷外墙提问图中的叔叔在做什么》___要这样做教师在街道一角,为了让我们生活的环境整洁、美观,工人叔叔正在粉刷街边的墙壁,瞧!叔叔脸上都流汗了2一群小孩在白墙边踢球,蹭的白墙上很多痕迹提问这些小哥哥在做什么他们这样对不对教师小朋友在路边踢球是不对的,既不安全又破坏,看!雪白的墙壁上多了几道脏脏的痕迹3夜晚,有人在墙壁上粘帖小___提问夜晚发生了什么事这样做对吗教师在墙壁上乱帖乱画是不对的,要坚决制止4经过清理、擦洗,墙壁又变干净了,人们还在上面画上了公益宣传画提问墙壁怎么变干净了变成了什么样教师美丽的环境要靠我们大家一起努力,让我们用双手把环境变得更美吧教师引导幼儿用抹布擦拭、清洁活动室的墙壁讲评,以表扬、肯定的语气,从回答问题、劳动积极性等方面对幼儿进行活动目标活动重难点活动过程教师你喜欢哪个主持人,___教师什么样的人能做主持人教师你认为我们需要的主持人应该是什么样的教师你认为自己能当主持人吗我们大家投票从同伴中选出自己的主持人吧!1教师介绍竞选的要求、顺序2参加竞选的幼儿有序地在___面前发表竞选宣言,展示自我3幼儿自主投票每人一张及时贴,贴在黑板上相应幼儿名字的下面
3、统计、讨论竞选结果4教师和幼儿一同统计得票情况5教师宣布统计结果6当选的幼儿表达自己的___,请个别幼儿说一说选他的理由教师总结小朋友积极参加竞选活动,在竞选中展示自己的长处,很勇敢希望以后有更多的小朋友向他们学习,积极、勇敢地参加竞选并展示自我有的小朋友通过自己的努力被选上了,我们为他们高兴;可是也有的小朋友没有选上,没有关系,下次...。