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文本内容:
语文教师工作心得感想,是一项常做常新、永无止境的工作社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化作为一名高中语文教师,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成自己的使命下面由来给大家___语文教师工作心得,欢迎大家参阅紧张充实战斗的一学期就这样走到了尽头,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多本学期我担任理科两个班的语文教学工作,深感责任重大,丝毫不敢放松自己而且理科学生基础相对来说比较薄需要探索的东西多,教学任务繁重但是经过一个学期师生的共同努力很多收获,也有一些不足,现总结如下:第一轮复习按《考试说明》所列的考点进行全面系统的复习,做到
1.针对性准
2.系统性全
3.及时性新
4.指导性导
5.实战性练每一个考点的复习,又按照以下步骤进行第一步,考点剖析,这一步重在帮助学生了解某考点考查的知识点和能力层级、命题方式、试题特点、考试重点、___动向等;第二步,知识___,这一步指在对某一考点进行剖析的基础上,围绕考查的重点,对有关知识进行全面___,有机整合;第三步,典型例析,这一步是由“考点剖析”“知识___”进而与高考接轨的重要一步选用近年特别是
09、XX年全国统一考试及新课改特别是宁夏海南省市语文高考卷涉及本考点的试题作为典型题例,进行解析第四步,新题演练,从这一步开始,进入实战演练阶段在这一阶段的练习中,荟萃各套___中与本考点相应的题目进行分项集中训练第五步,同步练习,这一步围绕某个考点设计若干高考仿真题,让学生面对新的情境___完成题目,以巩固复习成果,检测学生运用知识、___解决问题的能力认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,___教好考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何___教材、如何安排每节课的活动大部分学生总觉得语文学与不学一个样,高考语文成绩完全靠运气,而且到高三,各学科大量的做题,势必给可怜的语文学习带来了没时间做语文看语文的局面语文教学在夹缝中求生存,只能在课堂上要质量,要效率努力为学生学语文、自己教语文营造良好的心理环境,学习环...。