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文本内容:
骨干教师总结报告多篇为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势,更好地完成教育工作,我将不断努力,以更高的标准严格要求自己,不断学习新的教学理念,更新教育观念,在教育教学中再创佳绩,用自己有限的力量回馈社会亲爱的读者,为您准备了一些骨干教师总结报告,请笑纳!今年我有幸成为我校小学数学骨干教师,所以我马上投入紧密地学习,在学习相关理论中让我有了新的转变及教育教学理论的更新更让我充满信心面对教育事业现将本阶段的学习情况小结如下教育教学理论缺乏的困惑使我对初为人师的___感淡了很多这几年也就是凭着所积累的一些教学经验,原地踏步地工作着而已,教育教学理论的不足使我裹足不前,失去了动力与方向但我内心仍希望能把学生带进一个乐趣的课堂,全新教育好学生有一段话说的很好“你的过去不必辉煌,你的未来必须辉煌有的人活一万天,只是活一天重复一万次,___昨天的代价是浪费今天和断送明天,没有目标的人生只是活命”现在,我已经深刻意识到了,人生要有目标,有目标的人不会迷失方向教师是教育过程的___者,是素质教育的最终实践者在新的历史时期,我们面对新的教育形式,新的教育体制,必须树立正确的教育观、质量观和人才观不断学习、努力提高自己的教学水平,不仅要___教学理论,更新自己的教学理念,更要___自己的教学风格使自己的教学不断向综合能力的探究性教学、___的体验性教学、互动交往性教学的方面发展要“把教学当成一种事业去追求,把每节课都看成是发挥自己创造力、施展自己才能的机会;看成是发展自己的一个机会,把上好一堂课看成是自己生命价值的体现”牢记“教学是事业,事业需要奉献;教学是科学,科学需要探索;教学是艺术,艺术需要创新”一个合格的数学教师必须要有一定的专业理论素养本次的学习让我的理论认识得到了很大的提升这次培训让我理解了数学的本质数学是一种独特的人类文化,只有真正的站在一种文化的高度去理解数学,认识数学,我们的数学教育才可能真正的提升品味让我知道了教育信息化不是教育技术信息化,我们要___信息,重视培养信息素养,而不仅仅只是___信息技能;信息技术和数学学科进行整合的出发点和归宿是提高教育教学绩效,一定要保证教学过程中“教师主导”“学生主体”的地位让我认识了数学在人类文化中的地位与作用数学是思维的工具;数学是科学的工具;数学是理性...。