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文本内容:
【幼儿园托班游戏课件【三篇】】幼儿园托班游戏【导语】课件中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等等,下面是大的幼儿园托班游戏课件,欢迎阅读与借鉴【活动目标】
1、探索并练习双臂上举踮脚走和下蹲动作向前走
2、乐意听指令在指定范围内进行高人走和矮人走,体验体育游戏的乐趣【活动重难点】按指定口令进行游戏【活动准备】场地上有一个大圆圈音乐磁带律动《找朋友》【活动过程】
一、热身运动模仿操《小手和小脚》教师带领幼儿随着音乐表演模仿操《小手和小脚》
二、基本部分
1、引导幼儿探索高人走和矮人走的动作师宝宝,想一想,高人是什么样子的?大家一起来做一做高人的动作(双脚踮起,双臂上举)宝宝站在大圆圈中,听指令做踮脚双手上举,走圆圈矮人是什么样子的?大家一起来学一学矮人的动作(下蹲动作)高人是怎样走路的?我们一起来学一学,走一走(双臂上举,踮着脚向前走)矮人是怎么走路的?我们一起来学一学,走一走(下蹲着向前走)
2、游戏活动,小矮人救白雪公主和王子
3、教师介绍游戏玩法.宝宝必须在大圆圈中,听指令做踮脚双手上举和蹲下向前走的动作
4、教师带领幼儿在大圆圈中,听指令做相应的高人走和矮人走的动作提醒幼儿必须听到“高人走”、“矮人走”的指令才做动作,不能提前动,也不能听到指令后不动活动反思本次活动孩子们非常感兴趣,能准确听指令做动作,特别是在我设置了小矮人救白雪公主的情节之后,孩子们对于当小矮人的欲望越发提高,可以在以后的活动中不断变换活动的情节激发孩子游戏的兴趣【活动目标】
1、练习跨过15厘米高的障碍物
2、学习踮起脚跟摘物
3、发展幼儿走、跑、跳、钻、爬等多种运动能力【活动准备】
1、三个大树洞;橡皮筋离地面15厘米当“门槛”;将自制的三棵大树___贴在墙上,高度不等,上面各粘有许多“小虫”(数量与宝宝人数多3倍),小虫高度超出宝宝头顶15—30厘米软垫两块重叠放在一起做小土坡,小篮子每人一个山洞三个,小河三条
2、与宝宝人数相同的小鸟头饰
3、欢乐的音乐磁带、录音机【活动过程】
一、热身运动(锻炼幼儿走、跑、跳、钻、爬等基本动作)
1、教师带上鸟妈妈头饰,宝宝带上小鸟头饰听音乐游戏活动进行...。