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幼儿教师师德发言稿陆谷孙教授,以主编《英汉大词典》闻名于世;而在他学生眼中,与学问齐名的,是先生独特的师德师风他的课,如同盛会,本科生、硕士生、___生、进修生,从四面八方赶来,把教室“撑爆”;他批改的作业,被许多学生珍藏,因为密密麻麻的修改中饱含着老师的心血;他家的饭桌,令学生留恋,与老师探讨___和人文精神是一种享受;黄昏时分,陪陆先生在校园散步,听他吟诵“消磨绚烂归平淡,独步秋风无古今”的诗句,更令学生们无限眷恋复旦数千名研究生评选出的学校“十大杰出教授”中,陆谷孙教授得分最高学生们说陆教授兢兢业业授课,为我们营造了一个美好的精神世界陆教授说“我一生中得过不少奖,但这次是给我喜悦最多,让我最感动的一次”第20届教师节来临之际,陆谷孙荣获___市首届师德标兵称号,让我们细致记录陆先生教师生涯的点点滴滴学生是我子女的延续陆谷孙常说“学术是我生命的延续,学生是我子女的延续”为了这份“延续”,他呕心沥血,又乐在其中讲台上的陆先生,神采飞扬,声如洪钟,诙谐幽默,博古论今他一直带头给本科生上课一门给大四学生开的“英美散文”课,上了十几年,可每次上课前,他都要抽出时间重新备课,查阅新材料,补充最新内容,研究学生的思想脉络和兴趣点别的老师都是20多人一个班,惟独陆先生的班级“膨胀”到100多人,因为他的课就是一个大“磁场”“教好书是教师的天职”,陆谷孙最___“天职异化”30多年来,陆谷孙从没有离开过讲台他是全国政协委员,社会工作繁忙再忙再累,他也不会影响教学,有时刚下飞机就不顾劳累直奔教室一段时间,他心脏早搏发作,仍然坚持上课直到有一天在课堂上,学生们发现他脸色苍白,体力不支,好像透不过气来,就提出要送他去医院“让我把这堂课上完”陆先生坚持下课后,他就被直接送到医院急救;成群的学生手捧鲜花,含着泪,在诊疗室外守候在陆谷孙心中,学生永远是第一位的外界邀请的一些会议和活动他经常推托,而学生请他则有求必应有一次,其他高校学生请他去开讲座,陆教授欣然答应一堂讲座赢得满堂彩,结束后,一位学生会干部交给陆教授一个信封,作为酬劳陆教授连连推却“你们能专心听讲我很高兴,其实学生比我更辛苦,这些钱还是留给你们搞活动用吧”学生们说,听陆先生的课、与陆先生交谈是一种享受,他的话语不仅洋溢着浓浓的学术气息,也散...。