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文本内容:
护士培训的个人学习总结
1、按科室计划,每月进行两次业务,一次技能培训,并按时进行理论及技能操作考试做到有计划、有实施、有考评、有总结
2、更换新护理记录,严格要求护士按规范书写,及时检查并改正发现的问题、错误,不断提高书写质量
3、配合医院培训科计划,对低年资护士进行培训,并参加“远程教育”学习
4、严格要求___,按计划带教消化内科经常有肿瘤晚期的患者住院,这样的患者不但身体状况不好,而且心里也是非常的焦虑在护理这样的患者的时候,护士们往往会更加的小心和细心一个简单的操作,在别的患者身上可能只需要一分钟,但在这样的患者身上却要花上半个小时每次护士都是一身汗却毫无怨言,带给患者和家属的都是善意言语和理解的微笑一年来,我们已经收到患者和家属的多封表扬信,甚至有在患者过世后,家属为表示感谢亲自送来的锦旗
1、要求护士严格遵守护理核心、各项规章制度及各项操作规程,严把护理质量关,防范护理差错事故的发生做到事前有评估有告知,事后有措施有改进真正做到心中有数,工作按标准完成
2、充分发挥护理质控小组的作用,调动质控小组成员的积极性与责任心,能够做到主动承担检查责任,帮助科里同事共同进步
3、亲力亲为,切实做到班班查、日日看、周周总结,使护士自觉提高护理质量
1、多学习向丰富、工作突出的护士长学习,学习她们的工作经验、工作方法;向中国医大一的护理同仁们学习,学习她们的先进管理机制、排班方法、工作状态;向科里的护士们学习,学习她们工作中的长处,弥补自身的不足
2、多与科护士长沟通,查找工作中的不足,发现工作中的隐患,随时调整工作状态,跟上医院的步伐
3、实施人性化管理在生活中关心体贴科里的护士,有困难主动帮助在工作中严格要求,做到人人平等,因材施教,因人而异,充分发挥每一名护士的优点,调动护士们的积极性
1、自开展___护理服务示范病房以来,加强基础护理服务,多与患者沟通,了解患者需求,真正的为患者解决难题
2、弹性排班,充分利用人力资源,发挥护士的主观能动性,方便为患者提供服务通过弹性排班,不但减轻了护士的工作负担,更主要的.是解决了患者晨晚间护理、上午处置晚、患者对责任护士不熟等实际问题
3、设立温馨提示卡、健康宣教卡,方便患者,满足患者需求
4、加强危重患者的管理工作注重抢救的配合和能力的培训人人达到面对重患不慌...。