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文本内容:
英才小学教学教务处工作总结本年度我晓得教研教学工作主要以《课标》为基本指导思想,围绕市《新课程有效实验方案》,循规律,重创新,教学与教研结合,实施有效教学,___每一位学生的进步与发展,探讨具有发展性的有效教学评价体系,促进教师的专业发展,提高课堂教学效率回顾这一学期的教学、教研工作,有成绩也有不足,为了更好地工作,我们需要不断地总结因此,经过反思,特对本年度教学、教研工作进行如下总结
1、计划指导全局教学、教研计划是落实学校教学的重要环节因此,在每学期开学之初,学校计划先行,各科组根据学校教学教研工作计划,结合学科特点和本校实际,集思广益,确定了全组教师认可的、切实可行的工作目标和具体任务同时,在实施过程中,各学科教研组组长配合教导处,对工作计划的开展进行定期的检查小结(如检查教师的备课、反思、批改、听课等),以努力达到工作的目标实践证明,在合理有序的教研计划指导下,本年度的教研工作开展得井井有条,很好地发挥了计划的导向作用
2、检查促进常规我校提倡___教学常规的八个环节计划,备课,上课,反思,作业的布置及批改,后进生___,复习,检测评价及教学质量分析每学期进行两次检查,目的是强化措施,落实管理,期中期末都开展常规检查,对检查情况及时反馈,使教与学协调发展,提高教学质量总体来看,这八个环节我们作得较好每个学期初都写计划,有___备课,教案规范,课后有反思也有个人备课,作业批改及时,方式多样,有针对性,有二次批改也有的全批全改,有的年级有补充作业,科学合理语文学科还特别注重学生练笔的训练,从一到六年级都有或日记、或周记、或小练笔等不同形式的习作训练___备课落实到不到位,学校本学期对这项工作加强管理力度,因为我校年轻教师较多,要利用备课组的优势,深入钻研教材,力求掌握各年级要完成的教学任务,掌握各单元的教学目标,每课时教学的重点难点要充分发挥教研组的作用
1、___备课、人人参与___备课作为教师交流的平台在我校实行了近四年已逐步为广大教师认可,本学年我们继续加强___备课的有效性,把___备课建立在学习基础上的研讨,和实践基础上的反思交流之上,人人参与,防止___备课变成___“抄课”,让___备课落到实处,实现“理念共享、资源共享、策略共享”为了促使人人参与到___备课中来,学校规定双周为...。


