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中班主题周活动方案幼儿园作为整个体系基础的基础,是对儿童进行预备教育其教育课程没有明显的区分,大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成以下是精心收集的中班主题周活动方案,下面就和大家___,来欣赏一下吧活动目标活动准备活动过程教师今天老师给小朋友带来了一份特殊的礼物,想知道是什么吗我们一起来看一看吧老师出示礼物,拆礼物幼儿1冷冷的幼儿2滑滑的幼儿3白色的小结冰是无色无味,摸上去冷冷的、滑滑的环节简析幼儿在用手感知冰、用眼睛观察冰、用鼻子闻一闻冰的味道的时候出现了一些错误的感知,有幼儿说冰是白色的,在这里白色和透明是两个完全不同的概念,因此我通过让幼儿透过冰看老师的实验感知冰透明的特点还有个别幼儿摸着冰说冰是暖暖的,这个也是错误的,因此我鼓励大家一起再一次用手摸一摸,以便准确地判断冰是冷冷的而不是暖暖的幼儿讲述方法幼儿1用热水捂,就像捂牛奶一样幼儿2用电吹风吹幼儿3用榔头敲碎幼儿4砸碎它教师要求四个小朋友一组,到桌子旁边选择你喜欢的材料,注意别把衣服弄湿,桌上有毛巾可以擦擦手老师已经把你们的礼物放在了桌子上,大家开始行动吧环节简析幼儿在进行冰中取宝的操作过程中出现了一些问题,为了让热水袋保持比较高的温度,可以让冰融化的比较快一点,我们再准备的时候给热水袋灌满了水,选择用热水袋取宝的幼儿发现冰在热水袋上很容易滑下来,因此用了比较长的时间冰还是没有完全融化,这些幼儿很快自己选择了其他比较快速的溶解方法——热水这里教师在准备操作材料的时候没有考虑到实际情况,预想出现了偏差教师把你们的礼物举高给我看看,请大家把礼物放在自己的衣服口袋里,让礼物暖一暖教师拿到礼物你们开心吗现在让我们拿起礼物___室___吧【活动目标】【活动准备】【活动过程】提问画面上的小朋友有什么不同你觉得小朋友是怎样一步步长大的小结我们每个人从小到大要有很多变化,一开始还不会走路,后来我们会爬,可以玩玩具,再后来我们能走路,长得又高又大,能上幼儿园和好朋友一起玩了这样,我们一天天的变化,也在不知不觉中长大过渡最近我们收集了一些自己长大的资料,老师请你们找找看看与小时候相比你发生了哪些变化,把你找到的这些长大的秘密和我们一起来...。