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文本内容:
九年级的爱弥儿读后感印象中“爱弥儿”一词在初中时期的课堂、教材和___上频频出现,当时对于《爱弥儿》一书的认知仅限于“卢梭的一部关于的著作”,除此之外并无更深入的了解踏入工作岗位后,无意间在当当网上再次看到《爱弥儿》,觉得熟悉又陌生,便想着入手“一读究竟”下面为大家精心了一些关于九年级的爱弥儿读后感,请您阅读卢梭写的《爱弥尔》一书,在我所看的专著书籍中,属于非常清新的、非常有自己独特见解的著作卢梭写于1762年的《爱弥尔》,虽然经过了漫长的风雨考验,但是直到如今,依然焕发出它迷人的光彩对于一位教育工___来说,我们需要从教育的原点出发,在实践中探索,在且思且行的过程中,再次回到教育的原点思索思索,这是十分有益的卢梭的《爱弥尔》共分五卷,他根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则、内容和方法在第一卷中,着重论述对两岁以前的婴儿如何进行体育教育,使儿童能自然发展在第二卷中,他认为两岁至十二岁的儿童在智力方面还处于睡眠时期,缺乏思维能力,因此主张对这一时期的儿童进行感官教育在第三卷中,他认为十二至十五岁的少年由于通过感官的___,已经具有一些经验,所以主要论述对他们的智育教育在第四卷中,他认为十五至___岁的青年开始进入社会,所以主要论述对他们的德育教育在第五卷中,他认为男女青年由于自然发展的需要,所以主要论述对女子的教育以及男女青年的爱情教育我对这本书上的很多观点很感兴趣,如文中的“要爱护儿童,帮他们做游戏,使他们快乐,培养他们可爱的本能你们当中,谁不时刻依恋他始终是喜笑颜开,心情恬静的童年你们___不让天真烂漫的儿童享受那稍纵即逝的时光,___要剥夺他们绝不会糟蹋的极其珍贵的财富他们一生的最初几年,也好象你们一生的最初几年一样,是一去不复返的,你们___要使那转眼即逝的岁月充满悲伤和痛苦呢”《爱弥尔》也强调了家庭教育的重要地位书中有这么一段话,十分值得借鉴“问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法在这段时间,也正好使他慢慢养成持久地注意同一个事物的习惯”这正提醒了我们在传授学生知识的同时,要注意调动学生的兴趣,让学生对学习产生兴趣,才能热爱学习,主动地去学习作为一位教师,读完《爱弥尔》后,我深受这本书的影响卢梭主张采...。