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初中语文考试1000字反思语文考试是语文的方法之一具有导向、预测、评介的功能肩负着选拔人才的重要作用,学生要学会从考卷中反思,才能提升自己的能力下面为大家的初中语文考试1000字反思,但愿对你有借鉴作用期中考试结束了,面对学生的学习成绩,虽然都比以前略有进步,但我觉得还是不够理想,所以在教学中有一些经验教训还是需要认真反思,以便能针对性的解决教学中存在的不足,使其成为以后有效的指导本次考试试题量大,考查的知识点非常全面,范围也极其的广泛,侧重于阅读能力和习作能力的考查,各占30%学生在做的时候唯有细心、用心,并且知识面广,才有可能把题答好,取得高分最让我意外的是解释字义这样的题又上演了,虽是重点词,上课也强调过,但从没复习,学生是很难得分的;更可气的是课本上没有,教参上却莫名其妙出现的“无可厚非”居然又一次被考;还有一些等到毕业前夕才要复习的一些诗句、名句也出现了本班的成绩均分
80.29,及格率
98.46%,优生
23.1其中有一个分数少加了10分,靳松本应是
90.5,误合为
80.5根据我班学生的现状,能考出这样的成绩,我觉得大家都尽了最大的努力毕业在即,深知责任、担子重大通过分析学生的___,我决定从以下几方面去努力本次考试中,从卷面情况看基础知识学得比较扎实,对此不能有所松懈,而是必须继续重视识字和句子方面的训练,要鼓励学生多背精彩的语段阅读部分历来失分严重,本次考试也不例外提高学生的阅读能力必须立足课堂,立足课本,而不是靠课外的大量的阅读短文的练习,这需引起足够重视精读课的教学,老师要根据教材特点指点学习方法;略读课的教学,老师要更放手,让学生运用精读课学到的方法自主学习要培养学生的基本阅读能力,一是整体把握课文思想内容的能力,二是体会重视词句含义的能力,三是体会课文的表达方法,四是自己提问题自己回答问题的能力上学期考试我的成绩全班第一,心里万分高兴,飘飘然从那以后就觉的学习也没有什么了不起了,做作业随随便便,为了一道难题冥思苦想,非要把它想出来才事罢干休,现在就不一样了,以前那种认真劲,刻苦的精神荡然无存时间如水,哗哗的从脚下溜走,转眼间,又到了期中测试,我自信满满,拿着题就答,不深入思考,几门课考下来,心里默念这下糟了,有好几道题自己都没做上,___真的发下来了,一看___,大脑轰的一下,顿...。