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文本内容:
幼儿中班社会活动方案幼儿社会性就是在幼儿的日常生活中通过各种有意识的活动,发展幼儿的社会认知、社会情感和社会行为技能,促进幼儿社会性发展以下是精心收集的幼儿中班社会活动方案,希望对你有所帮助,如果喜欢可以___给身边的朋友喔!活动目标活动准备活动过程1请幼儿分别欣赏《快乐舞》和《小熊的葬礼》的音乐,___自己的情绪的变化2出示不同的情绪脸谱并认识兴奋、高兴、伤心,让幼儿说说自己有没有过这样的情绪3认识情绪温度计知道情绪同气温一样会变化,可以用情绪温度计来记录自己的情绪
①幼儿操作自己的情绪温度计,并同旁边的幼儿说一说自己的情绪
②请个别幼儿把自己的情绪温度计给大家看,猜一猜他的情绪是怎样使幼儿懂得情绪温度计不仅可以记录自己的情绪,也可以了解别人现在的情绪1提问“你喜欢什么样的情绪___什么样的情绪最让人舒服,对身体最有益2讲故事《小兔过生日》、《长颈鹿丢了花帽子》,让幼儿懂得过分高兴和过分伤心对身体不利,最让人舒服、最利于健康的情绪就是“高兴”鼓励幼儿平时用情绪温度计记录自己的情绪,让自己天天都有“高兴、开心”的情绪,这样本另会学得更好,身体会更健康活动反思让孩子认同自己,有情绪空间,能自由、开放地___和表达自己的情绪,使某些原本正常的情绪___不因压抑而变质我和孩子一起看___学习怎样适当宣泄自己的情绪,如在愤怒的时候,不妨跑跑步、打球来释放;在悲伤时,不妨大哭一场等只有驾驭自己的情绪,才能成为健康的孩子活动目标活动准备活动过程1请幼儿分别欣赏《快乐舞》和《小熊的葬礼》的音乐,___自己的情绪的变化2出示不同的情绪脸谱并认识兴奋、高兴、伤心,让幼儿说说自己有没有过这样的情绪3认识情绪温度计知道情绪同气温一样会变化,可以用情绪温度计来记录自己的情绪
①幼儿操作自己的情绪温度计,并同旁边的幼儿说一说自己的情绪
②请个别幼儿把自己的情绪温度计给大家看,猜一猜他的情绪是怎样使幼儿懂得情绪温度计不仅可以记录自己的情绪,也可以了解别人现在的情绪1提问“你喜欢什么样的情绪___什么样的情绪最让人舒服,对身体最有益2讲故事《小兔过生日》、《长颈鹿丢了花帽子》,让幼儿懂得过分高兴和过分伤心对身体不利,最让人舒服、...。