还剩11页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
游戏活动方案中班设计方案游戏是幼儿的基本活动,它是能让幼儿获得快乐、满足需要和愿望的、自发的、不同寻常的一种行为,是促进幼儿心理发展的最好活动形式以下是精心收集的游戏活动方案中班,下面就和大家___,来欣赏一下吧活动设计背景我班大多数孩子都特别挑食,所以我想改掉这种坏习惯我就是设计了我不挑食这活动、来让幼儿改掉挑食的坏习惯活动目标重点、难点重点这活动的重点在于让幼儿知道各种食物的营养价值难点营养这个词对幼儿来说难以理解,需要老师的具体解释和说明活动准备活动过程奇奇来做客为导入,小朋友们来招待这位客人知道客人想吃什么,喜欢吃什么游戏游戏规则奇奇说“我爱吃抓饭”一名幼儿说今天吃抓饭然后该幼儿把相应的卡片放到奇奇面前,再请下位幼儿继续游戏根据已有的经验讲一讲自己喜欢吃什么,___通过幼儿的讲述,简单的介绍常见食物名称和营养价值小朋友不能挑食,不然就不会长高,不健康,就不聪明了利用这些方法让幼儿知道挑食就不长高请几位小朋友在___面前讲一讲啊喜欢吃那一种食物,___喜欢幼儿自由讲述自己喜欢吃的食物教师小朋友,如果你每天都吃一样的东西,会不会烦呢以这种方式让有知道,光吃一种饭是没有营养的,所以不能挑食到厨房去参观,说一说叔叔,阿姨们在为小朋友们做什么饭呢活动目标活动准备软棍每人一根,大塑料筐四个,大沙包、皮球若干,热身操磁带—盘,录音机一台活动过程1请幼儿把自己的软棍变成圈,站成四队,成体操队形散开,把软棍放在脚的正前方.幼儿站在软棍的一旁,练习双脚向前行进跳要求
①一次跳进一个软棍圈内,鱼贯地进行练习;
②跳时不要碰到软棍,如果碰歪了,要自动修好2将软棍摆开,加大软棍间的距离,两队距离稍大,另两队距离稍小些教师与幼儿—起摆好,幼儿自由选择练习要求同上3改变摆改形式,交错摆放,教师在前面摆,幼儿在后面摆幼儿鱼贯地练习,要求同上4增加难度,拉大软棍圈之间的距离,幼儿自由选择练习行进跳师今年有些地方发洪水,我们给灾区的小朋友运点粮食,好吗1交代游戏玩法小朋友要跳过小河,把粮食运到河对岸的粮仓里,然后按原路返回拍—下第二名小朋友的手,依次类推,以速度快、运得好的—队为胜2并在河对岸放上四个大塑料筐当...。