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语文阅读理解答题技巧语文考试中的阅读理解题型,不管主观题、客观题的题型如何变化,考察的方向始终都会是结构、写法、和基本字词句,在写作练习上,更不会偏离教材中每个单元的阅读训练目标和写作练习目标那么接下来给大家___一些关于语文阅读理解答题技巧,希望对大家有所帮助在阅读理解中,什么是高频词根据题目的要求,我们可以找到一些高频词语结构、修辞、手法、一语双关、理解、谈谈、你的想法、如果是你,会怎样……我们在日常的阅读练习中,要善于去发现和归纳这些高频词语,它们一般会出现在中心句里这时候又会有家长和同学来问啦,中心句是怎么找的在小学阶段的阅读理解考试中,中心句一般都会在段落的开头或结尾,这是最简单也是最有效的发现方法确定中心句之后,我们根据高频词的提示,找出中心句中的关键词,这些关键词就是我们答题的得分点中心句在开头,那么这句话就是概括这一段落的主要内容我们在阅读的时候,应该把这一句标出来,做好提示,找出句子中的关键词语,这就是高频词,结合问答题,___好主观题问答的答题话术,尽管我们只写了1-2句话,但是这1-2句可以全部卡中答案的得分点,避免了失分而且中心句中的高频词,也是总结和概括的方向,很多同学读完了文章,貌似文字都能认识,但是文章所传达的内容和情感,理解不了,我们尝试去练习找到中心句和高频词,你就会发现,在阅读理解的练习中,逐渐就能读懂题目,找到贴近答案的答题规律了在阅读理解练习中,有些课本里的问题形式是直接放在这些阅读理解里的,比如部编版语文五年级上册第二单元语文园地中,“词句段”的运用,这就是在考察同学们对高频词句段提炼和归纳的能力如果我们在语文学习中,做好了课堂练习,紧跟老师的节奏,学习如何归纳段落的结构,就可以对高频词句提炼出中心意思,这一句概括就是对全段的概括和全文的总结在实践中去体会提炼和归纳在语文学习中的规律,多做练习,才能提高答题的准确率通过对高频词句进行提炼和归纳,适合我们去抓取没有直接概括中心句的段落这在考试中就是常考的阅读理解题型,找出中心句或者有高频词的句子、短语进行提炼和归纳,再通过自己的语言___和重新___,就能理解主要内容比如五年级上册中《什么比猎豹的速度更快》这篇文章,高频词语就是“比谁更快”“速度”,找出关键的高频词句后,我们对文章进行提炼和归纳,就能快速总结出每个自然段的主要内...。