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文本内容:
领导在教师节上的致辞如果把课堂比作是孩子们汲取知识的海洋,那么他必然应该是水波浩淼、气象万千的在此献上教师节致辞稿希望对大家有所帮助尊敬的全体教职工、兄弟姐妹们、同志们、同事们大家好!一路走来,春华秋实,厚积薄发值此第三十一个教师节来临之际,真诚祝愿全体教职工教师节快乐!热烈祝贺我校如期顺利开学!在此,我谨代表学校党政班子及神州天立集团向全校教职工致以节日的问候和崇高的敬意!携全校师生员工向___以来关怀、支持我校的广元市委市___、市局及社会各届,向一直以来指导、帮助我校的神州天立教育集团各位___及同仁,向奋不顾身、坚强拼搏的咱们天立人,向信任、支持咱们天立的“铁粉”家长及教育同仁们,向关心、___我校建设与发展的全市人民表示衷心的感谢!一路走来,感谢有您,感谢你们!忆往昔峥嵘岁月,鹰击长空,鱼翔浅底,万物霜天竞自由回顾筹备历程,广元天立是我们梦开始的地方由最初的学校六人筹备小组,集广义、明思路、高定位,依历行事,我们的队伍不断壮大工欲善其事,必先利其器摆在首位的“招兵买马”,招老师、招___,采取走出去、请进来的策略,转辗川内外六大高校近一个月,寻访广元教育向导,遍访成绵各校___,网络全国名优特教师仅三个月时间,一批批有志之士、教坛精英纷至沓来,广元天立暂露头角、阔步向前!“竞争者是你的磨刀石,把你越磨越快,越磨越亮造就一所名校,并不是要打败所有的对手,而是要形成自身独特的竞争优势”我们定位“天立教育来广元,从此不用跑成绵”的招生口号,留住去成绵的优生成为我们招生的使命感谢广元各中小学校、幼儿园的教育同仁们,能有幸并肩作战,捆绑支持,形成合力,鼓舞我们进行一场又一场的攻坚战周末的千人小升初测试、幼小新思维面试、高层次教育___与讲座、四月五日6000多人的招录测试等招生活动引爆广元教育,掀起鲇鱼效应!正如彼得·蒂尔所著《从0到1》,如果你根据一台打字机造出了100台打字机,那就是水平进步而如果你有一台打字机,又造出了一台文字处理器,那你就取得了垂直进步而我们做的就是有垂直或深入进步的从0到1的垂直进步,而不是从1到N的水平进步以共同的价值观、教育梦想、使命感吸引一大批成绵___来广元、回广元,从而吸引外流优生回广元直抒教育本质,用心做教育,诸如校园建设的天立速度、高端的七天幼小衔___魅力课...。