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高三班主任工作自我鉴定700字以上要成为一名合格的教师,不仅要懂得“教书”,更要懂得“育人”那么你知道教师自我鉴定该怎么写吗下面是为大家的高三班主任工作自我鉴定五篇,希望对您有所帮助欢迎大家阅读参考学习!高考已经结束,成绩已经公布,回首高三的点点滴滴,有许多值得鉴定的.地方基础是成功的保障,二班学生整体基础薄弱,在学习和的过程中表现的较为明显,所以在高中的初始阶段打好基础尤为重要好的学习态度是成功的基石,但凡学习成绩优秀的学生都有号的学习态度和学习习惯,反之亦然所以在接手二班的班主任工作之后加强了对学生学习态度和习惯的培养在教学的过程中课任教师之间必须要加强协调配合,否则既浪费另外学生学习的宝贵时间,又无法取得好的教学效果,在这几年的教学中___颇深有很多学生不会合理的安排学习时间,时间浪费很多,很可惜,所以帮忙学生合理规划安排学习时间是很必要的这项工作是一项___而又艰苦的工作,对班主任的要求很高时刻___学生并给予及时指导,对学生的学习与成长极为重要,反思自我,这项工作没有正真落实好,这是二班高考成绩不梦想的重要原因,在今后的班主任工作中必须要重视这个问题并真正落实班主任工作是一项重要的工作,在今年的工作中我边学习边鉴定,获得了必须的经验,但同时也收获了必须的教训,它们都是我工作道路上的财富,我会珍惜这些经验和教训,争取在以后的工作中能快速成长,努力带出优秀的学生,为新时期的实验中学尽自我的绵薄之力反思高三一年的班主任工作,虽然品尝着付出以后的喜悦,但那里有收获也有遗憾,我想把我在工作中体会颇深的几点与大家交流刚上高三,学生自觉了许多,但周记中出现的“高三,高山”、“高三,不下地狱就上天堂”这类的字眼也多了许多应对此刻大学扩招,学生上线人数越来越多的形势,如何引导学生树立自信,强化学习动机,学会学习,成为我的工作的重中之重,我首先让学生清晰和强化自我的升大学动机,因为凡事动机越强烈,成功的欲望越强,就越能调动学生的进取性,从而在日常的学习中较充分的自主地发挥他们的潜力,人的潜力是无穷尽的,我们当教师的首先就要相信学生是能够创造奇迹的学生很容易在开学时充满信心,一段时间后,在学习遇到困难或某些诱惑时,他就会想,我这么辛苦图的是什么值不值得从而较易放弃经常有学生问我“教师,我还有期望吗”我教给学生一句...。