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高中历史期末复习学习计划xx高中历史期末复习学习计划快到到期末考试了,下面由为大家收集的高中历史期末复习计划,欢迎大家查看!八年级历史本学期内容多,而且课时少每周只有2节课,教学任务艰巨本次复习时间较短,差不多只有两周的复习时间学生基础知识的掌握参差不齐,学困生依然很多学生掌握知识的手段比较单一,缺少灵活有效的学习方式学习习惯不好的学生比较多,对自己的要求不够严格,自控能力差,学习态度较差,学习目的不明为了在有限的时间里,把握考试要点,作到科学合理、___高效地安排复习,并根据实际情况,特作计划如下
1、第一单元___的成立与巩固
2、第二单元___道路的探索
3、第三单元建设有___的___
4、第四单元民族团结与祖国统一
5、第五单元国防建设与外交成就
6、第
六、七单元科技、教育、文化、社会生活
1、做好思想工作,切实预防学生眼高手低的问题,让学生安下心来认真复习,查找不足之处
2、立足基础,精心设计题目和练习,有针对性的解决学生学习中存在的不足
3、___学生在复习过程做好互查的工作,相互促进
4.及时检验当堂学习效果,以确保基础知识掌握牢固
5.加大对边缘生及后进生的___和检查,以确保他们能巩固好基础知识对学习自觉性差,成绩较差的学生要严格要求,及时督促他们完成任务并随时抽查、提问
6、及时反馈检测情况,查找教学漏洞,及时弥补不足之处
7、加大个人___力度,针对检测中出现的问题,因材施教让各层次学生都各有所获,各有提高关于期末复习,我主要分了两个阶段基础阶段和提升阶段基础阶段计划4课时,依据课本基础知识和重点难点,包括历史时间、历史___、历史人物等精心设计好复习提纲上课时,先由教师概述主要内容,使学生形成整体知识框架,然后学生根据提纲列出的每一课的重点基础知识进行巩固记忆从课本中提炼一些填空题,精选部分选择与判断题进行达标检测,及时反馈,扎实基础提升阶段计划2课时,进行全方位的综合复习巩固通过精选材料题及问答题的练习,提高学生综合分析问题的能力,从检查基础知识、培养能力、答题规范各方面入手,进行综合性的复习通过复习,使学生的综合能力不断提升,同时训练学生的考试能力和应试素质在材料题的处理中,以点拨为主,以学生记忆为辅目的不仅是让学生记住题,关键的...。