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幼儿园《设计服装》说课稿幼儿园《设计服装》说课稿模板各位___,各位老师大家好,我说的活动是艺术活动“设计服装”艺术活动是幼儿十分感兴趣的活动,活动中,幼儿可___创造,自由表达,动手动脑,十分愉快,各种能力得到有效发展新《纲要》提出艺术是实施美育的主要途径,应充分发挥艺术的情感教育功能,充分重视幼儿在活动过程中的情感体验和态度,促进幼儿健全人格的形成根据《纲要》精神和本班幼儿的特点,我设计了本次活动
1、幼儿能在活动中___服装装饰的美
2、幼儿能运用折、剪、画、粘多种技能设计制作服装,大胆创造
3、幼儿能体验自由表达和创造的快乐,获得成功感本次活动的重点是引导幼儿___装饰的美,并大胆的创造美,让幼儿获得成功体验,在创造美的过程中提高折、剪、画、粘等操作技能幼儿没有丰富的感性,就不能很好地进行创造活动课前我引导幼儿观赏小朋友穿的服装,初步___服装装饰的美,在活动中展示课件,欣赏服装色彩、花纹的美,从而激发幼儿创造美的强烈愿望在技能方面使用两面胶粘东西较难,以前没有用过,要着重指导我为幼儿提供了丰富的操作材料,还让幼儿制作了一些半成品,让幼儿自由设计,自由创造,并引导幼儿获得成功本次活动我准备了课件、数码相机、幼儿用的彩笔、剪刀、胶水、棉签、两面胶、湿布及报纸、皱纹纸、蜡光纸、图画纸、各色彩条等大量操作材料与半成品第
一、导入部分观看“八一”幼儿园模特大赛,引起幼儿对漂亮服装的兴趣第
二、主体部分
1、展示课件,欣赏美丽的服装,___服装装饰的美,请幼儿设计服装
2、教师展示衣服、围巾等的制作方法,请幼儿用折、剪、画、粘的技能设计制作服装
3、幼儿动手动脑,设计制作各种服装,教师启发引导幼儿大胆设计,大胆创造
4、幼儿穿戴自己设计的服装,扮小模特展示服装,摄影师照相
5、观赏照片,请幼儿评价谁的服装设计得好,美在哪里第
三、结束部分请幼儿把自己设计的服装送给好朋友活动中有什么不足之处,敬请大家多多指教提出宝贵意见谢谢大家!模板内容仅供参考。