2021年幼儿园健康教育工作计划秋季

幼儿园健康教育工作计划秋季要有患未然的原则要预先想到实行中可能发生的偏差，可能出现的故障，有必要的防范措施或补充办法以下是由为大家出来的幼儿园健康教育工作计划，仅供参考幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分，也是健康教育的基础本学期，根据《幼儿园教育纲要》，结合本园实际，针对幼儿年龄特点，我们将积极开展身体保健和身体锻炼活动，养成良好的个人生活、卫生习惯，形成初步的健康意识.我园以培养幼儿活泼、健康为主要目标，使幼儿能够在幼儿园的生活中学会必要的卫生、健康知识，逐渐学会保护自己

1、生活习惯知道盥洗的顺序，初步掌握洗手、洗脸的正确方法;会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;遵守幼儿园的生活作息;有个人卫生、生活环境卫生的初步意识

2、饮食与营养会自己用小勺吃饭，保持桌面、地面的整洁;知道饭前洗手;爱吃幼儿园的饭菜，不挑食，细嚼慢咽;主动饮水，按要求取放茶杯

3、人体认识与保护进一步认识身体的主要外部器官，知道名称;愿意接受疾病预防与治疗4保护自身安全了解玩大型玩具、坐自行车时的安全;懂得不把异物放入耳、鼻、口内

5、身体素质和活动技能练习走、跑、跳等基本动作;学习简单体育器材的使用方法;形成活泼开朗的性格

6、基本体操练习保持正确的身体坐、立、行姿势;学习一个跟着一个走;练习模仿操;爱做体育游戏，遵守游戏规则;___体育活动的愉快一树立正确的指导思想

1、教师要树立正确观念，培养身心健全的幼儿，也是一个愉快、主动、大胆、自信、乐于交往、不怕困难的幼儿

2、在幼儿的一日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性，努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合，幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为二设计多样化的健康教育形式与途径

1、幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合，___教育、小组活动与个别交谈相结合

2、教师要尽量多与家庭、社区密切合作，综合利用各种，共同为幼儿的发展创造良好的条件本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持、和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力

3、重视到幼儿园课程的潜在影响，环境是重要的，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展

4、在幼儿健康教育实施中，不仅要重视幼儿园物质环境的创设，而且应重视幼儿园心理环境的创设了解幼儿身理和心理...。