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幼儿园家访心得体会优秀幼儿园家访心得体会优秀范文导读教育是个大家庭学校、家庭、社会应共同承担起教育的责任,各施其职并互相促进为进一步搞好学校教育,协调各种教育力量,本学期末我校开教育是个大家庭学校、家庭、社会应共同承担起教育的责任,各施其职并互相促进为进一步搞好学校教育,协调各种教育力量,本学期末我校开展了全面的家访工作现将本次家访所得简述如下
1、家长具有把孩子教育好,培养其成才的心理现在的家长寄托在孩子身上的希望很大,具有将孩子培养成才的强烈愿望因此家长往往能满足孩子的各种要求包括提供优越的物质条件,购置充足的儿童玩具,提供广阔的渠道和媒体有的家庭还为子女布置了专门的小___用于学习
2、现代家长注重对子女的教育内容现在的学生家年龄都在30—40之间,他们本身受过良好的教育因此他们能认识到教育的重要性,普遍重视对儿童的教育工作,并讲究教育的方法,经常帮助子女解决一些在学习上的困难,这对学校教育起到了很好的补兖作用
1、正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切,对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,从而使孩子形成了骄纵的心理他们在言论、态度、行为等方面表现出挑吃挑穿、爱耍脾气、爱哭闹、懒散等不良的行为习惯,这给学校教育带来诸多的难处
2、家长望子成龙,只看重自己子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德、纪律、劳动等教育有些家长对素质教育不理解、不支持,甚至对素质教育提出质疑,与其背道而驰这使学校教育孤掌难鸣,某些工作开展不开
3、现代家庭中父母外出打工、做生意的不乏少数,从而削弱了家庭教育的力量有些家长虽然将其子女交于父母管束,可是爷爷奶奶不是宠爱有加,便是有心无力,管束不下,徒劳无益这更助长了孩子的骄纵心理,他们变得越来越野,使学校教育工作难上加难而学校与家长联络也往往是徒劳而返
4、家庭成员内部不一致的教育力量难以与学校教育融合有的家庭成员缺乏对教育下一代的正确认识和协调意见往往出现“爸爸动手打孩子,妈妈忙着护孩子,奶奶出来拉孩子”的局面家庭成员甚至当着孩子的面彼此埋怨、指责、争吵,弄得孩子无所适从,分不清是非曲直,更不知自己错在哪里,如何改正,从而养成了说谎、见风使舵、投机取巧等不良品质,给学校教育增添了许多难处
5、现代社会学习渠道和媒体的多样性使学生有机会获得许多书本上没有的知识,...。