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教师家长会家长发言稿在、工作生活中,很多地方都会使用到发言稿,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是为大家的教师家长会家长发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助尊敬的各位家长你们好!今天,因为孩子们的缘分,我们走进了xx市第十三中学,走进了初一xx班的教室,欢迎各位家长朋友!从您的孩子跨入xx十三中的大门那一时起,就是我们相识和携手合作,“联合教育”的开始因为教育孩子健康成长是我们老师和家长义不容辞的责任现在您的孩子已进入中学阶段,中学时代是人生的“黄金时代”,是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段,将对孩子的一生产生巨大的影响第一,学科增多小学主要是语文、数学两科,学生负担轻,升入初中后突然增加到初一七科、初三八科、初四九科如中考考试语文、数学、英语、物理、化学、___、历史、地理、生物不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长第二,教材难度增加,中学比小学教材在难度上有很大的跳跃性,以数学为例,中学教材中每一节课安排的信息量较多,重复少,重在讲普遍规律,而不是在某一道题上下功夫,重在分析数量关系和综合运用,而不是单一题型、习题的编排记忆性、重复性知识减少,理解性知识增多小学习题基本与例题相似,而中学的习题与例题相比题型变化较大,因此即使学生上课听懂了,反应稍慢的同学课后仍不会做题所以学生感到中学课程难度太大,稍一分心就不明白了第三,教学速度加快,小学语文、数学内容较少,每周上8—10节课,中学课本内容增多,几乎增加一倍,但每周只能上5节课,因而教师教学进度必须加快,上课提问学生次数相应减少在小学阶段学生放松一段时间的学习,如果努力还能赶得上,而中学有几堂课走神,不认真听讲,课下不认真完成作业,则可能导致跟不上学习进度,从而掉队第四,在上,中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细,学起来吃力,有时不能完全消化吸收,只能囫囵吞枣地咽下去随着学科的多样化、深刻化、要求这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着___方向发展,培养自主学习能力第...。