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学习记忆历史知识常用的方法历史学科最突出的特点就是记忆的内容很多,需要的记忆量大,靠死记硬背肯定是很痛苦的,属所以在记忆的时候掌握一定的记忆方法是必要的下面由___给你带来关于学习记忆历史知识常用的方法,希望对你有帮助!
1.数字归纳记忆法数字归纳记忆是将所记忆内容按不同属性加以归纳,然后分门别类地记住这些内容及其属性例如中国近代史上发生的重大___即人教版八年级上册第一单元《侵略与反抗》,可归纳为“四三二一”来记忆即四次重大战争──___战争、第二次___战争、中法战争、中日甲午战争、八国联军侵华战争;三个主要不平等条约──《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》;二次农___动──太平天国运动、义和团运动;一条主线──中国是怎样一步一步沦为半殖民地半封建社会的在“英、法、美早期资产阶级___”学习中也可用七个“3”进行归纳总结即3个导火线英格兰人民起义英、波斯顿倾茶___美、三级会议召开法;3个___开始标志性______关闭的议会重新召开英、莱克星顿的枪声美、攻占巴士底狱法;3个重要文件《权利法案》英、《___宣言》美、《___宣言》法;3个中心人物克伦威尔英、华盛顿美、罗伯斯庇尔法;3次___宫廷___英、热月___法、雾月___法
2.历史年代记忆法记忆历史年代是令许多同学头疼的,但有些年代学生又不得不记那怎么办呢孤立的数字是难记而易忘的,我们必须想办法让它变得易记而难忘,对此,可以试试以下的方法1比较记忆法如___第
一、
二、三次___,分别在1921年,19___,1923年___;“三国鼎立”的年代220年,曹丕建魏;221年,刘备建蜀;2___,孙权称吴王世界近代历史开始1640年和中国近代历史开始1840年刚好相隔200年;中国奴隶社会结束公元前476年和西欧奴隶社会结束公元476年,一个在公元前,一个在公元后;___明治维新1868年和中国戊戌变法___8年对于这样的时间,只要记住一个,另外两个也就记住了2尾数相同的___如以“9”为例的历史___16___年英国颁布《权利法案》17___年,法国爆发大___1919年,中国五_...。