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文本内容:
小班体育游戏活动方案策划我們必须要重视幼儿的活动,找到合适的教育方法,激发幼儿的体育,为幼儿今后“德、智、体、美、劳”全面发展奠定坚实的基础以下是精心的小班体育,下面就和大家___,来欣赏一下吧活动目标
1、教幼儿练习两人一组滚接大皮球,锻炼幼儿手臂力量
2、培养幼儿团结友爱的精神,体验合作的愉快活动准备大皮球若干,活动前学念儿歌活动过程
一、开始部分
1、带领幼儿边念儿歌边由一路纵队走成一个大圆圈走走走,跟着老师走,走走走,跟着朋友走,走走走,走成一个大皮球
2、我们来做“长高了,变矮了”的游戏长高了—两臂上举,变矮了—下蹲,看谁长得—双脚原地地向上跳
二、基本部分
1、将幼儿分成两路纵队猫妈妈为宝宝买来很多皮球,请两个宝宝一起滚着玩老师和一名幼儿示范滚球两个人面对面,滚球时两手把球向前推出去,对面的幼儿两手分开接住滚起来的球,接着又滚回去
2、___幼儿练习滚球要求幼儿两两相对,边念儿歌边进行滚球大皮球,圆溜溜,推来滚去乐悠悠
3、幼儿反复练习注意观察幼儿滚球的姿势和距离,及时进行指导和纠正,表扬配合得好的幼儿
三、结束部分
1、带领幼儿做大皮球的游戏,边念儿歌,边按拍球节奏进行,将球放回筐里【活动目标】
1.练习企鹅步,学习走平衡木、钻障碍物
2.有冬天不怕冷的意志品质【活动准备】场地布置15—20厘米高的平衡木一架,钻爬器械,小鱼若干【活动过程】
一、基本部分
1、热身运动跟着老师做模仿操根据改编简单的动作
2、活动幼儿各关节,使身体各部位舒展开来
二、___活动
1.师幼一起跳企鹅舞,导入课题师做企鹅的动作,让宝宝们看看,是谁来了企鹅企鹅是怎么走路的我们一起来学一学,及时表扬作的好的孩子
2.幼儿扮演小企鹅去企鹅们,学了这么久,肚子饿吗那企鹅喜欢吃什么呢小鱼瞧,那边有好多的小鱼呢可是呀企鹅们要走过冰山,走过冰窟才能吃到小鱼,你们会吗谁先来试一试的请一幼儿做示范·小企鹅们一个一个走过冰山平衡木·小企鹅们勇敢地钻过冰窟钻爬器械·小企鹅们捕一捕、吃∮恪
3.表扬勇敢的小企鹅
三、结束部分游戏冰爷爷我们都是勇敢的小企鹅,冰爷爷也来跟我们玩游戏了活动目标
1、掌握滚小皮球的方法,动作协调灵敏
2、喜爱参加游...。