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文本内容:
幼儿中班育儿知识有些的心理基础是乐观、进取向上的心态要培养孩子的抗挫折本事,不怕失败,能看到事情进取的一面,不是一味地悲观失望一起来看看幼儿中班知识有哪些,欢迎查阅!首先来园离园时做到两把关把晨检关,做到事故隐患早发现;把离园关,和家长签订接送合同,做到无冒领、无走失其次工作做到两避免一是避免食物中毒;二是避免事故再次午睡环节做到两注意一是注意体弱;二是注意异常情景最终户外活动环节做到三检查一检查场地;二检查活动器械;三检查人数,幼儿活动时不离教师视线,防止意外事故发生
一、让幼儿掌握基本的安全常识
1.幼儿在运动或时应听教师的安排,遵守纪律,有序活动,避免互相追打、乱跑碰撞
3.注意保护自我,不带危险来园,不能让硬物、锐气损伤任何部位
2.午时放学后,教育幼儿要拉着大人走,不能自我到处跑,不能停留在幼儿园玩耍,以防意外
4.利用___、谈话、讲等形式,让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害,以防止意外事故总之,教师经过选择适合幼儿年龄的教育资料和方法,有目的、有意识地进行可提高幼儿自我保护意识和应变本事
二、教给幼儿意外发生时的应急措施
1.在区域活动中设置___,教幼儿模仿打___回家,___
110、
119、120等,让幼儿懂得遇到意外时,能够采取应急措施,_________、急救___
2.在室内外进行自护自救演练,让幼儿学到一些自护自救方法,防止遇到危险时,进行自护自救
3.引导幼儿了解栓、灭火器的用途,明白幼儿园的安全通道出口;教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯
4.教育幼儿明白自我的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、___,会表达清楚,紧急情景明白如何保护自我
5.教育幼儿不随意轻信生人的话,未经允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自我的身体,告诉孩子,仅有家长、医生、护士才能触摸他她的身体,如果陌生人要这么做,必须要尽快逃开
三、家园配合,对幼儿实施安全教育
1.教育幼儿在家不自我动手反锁门,不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品
2.教育幼儿没___带领下不能自我过马路,过马路时,应遵守交通规则,走人行道,不在马路上停留和玩耍,上街走路靠右边走
3.教育孩子单独在家时,不随意开门,听到敲门声不要开门,可说“我父母不在家,请你以后再来”,以...。