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文本内容:
幼儿园冬天主题活动实施方案【5篇】冬天纷飞,打雪仗,堆雪人,这些奇妙的景色,有趣的户外活动,会引起幼儿极大的好奇和,以下是精心的幼儿园冬天主题活动,下面就和大家___,来欣赏一下吧活动目标
1、引导幼儿发现学习,体验发现学习的乐趣;
2、发展幼儿口语表达能力,想象;
3、学习按一定顺序观察和讲述___内容,并能较完整地讲述,丰富词汇——融化活动准备挂图《雪人不见了》活动过程
一、导入“小朋友们喜欢堆雪人吗”师“今天,老师给小朋友带来一些___,___中的小也喜欢堆雪人,一起看一看”
二、展开
1、出示3幅___,让幼儿自由观察,了解___大意
2、引导幼儿逐幅观察1观察图
一、提问现在是什么季节天气怎样___上有谁他们在干什么小结冬季、下雪天小猴和小熊在一起堆雪人2引导幼儿观察图
二、提问天气有什么变化小猴小熊感觉怎样你是___出来的3观察图
三、小熊和小猴正在干什么他们___要这样做4请幼儿连贯讲述1—3幅图
3、引导幼儿想象人进屋后,会发生什么情况幼儿想象后,出示___理解融化的意义
4、请幼儿试着完整讲述注意用此要恰当,简练
5、互相讲述
三、结束请幼儿到户外___冬天的寒冷,幼儿冬季不怕冷如下雪,可让幼儿堆雪人,把雪握在手里,巩固雪遇热融化的知识活动目标用身体上的各个部位去___冬天的风知道冬天的风吹在身上冷丰富字词冷、寒冷活动准备彩带数条、风车若干幼儿穿好保暖外套活动过程
1、教师带领幼儿到教室外,站在有风的操场上,___冬天的风——小朋友们谁知道现在是什么季节——现在我们把双手伸出来,露出小脸和耳朵,风吹过来是什么感觉——冬天的风吹来是冷,在寒冷的冬天里,风吹过来都是冷的丰富字词冷、寒冷
2、出示风车——小朋友们人手一个风车,看看风车是什么样的——风吹着风车,风车一直都在不停的转,证明冬天的风很大
3、小结——冬天来到了,外面的风很大,风吹在身上很冷,我们应该做什么准备——我们来上学时,要穿着厚厚的外套,小心——在外面活动时,也要穿上厚厚的外套,在外面跑、蹦蹦跳跳的就不会冷了
4、玩彩带,户外活动——每人拿好彩带,将手举起来——看...。