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文本内容:
幼儿园多元文化教案幼儿所在的居住地就是蒙古族自治县,幼儿已经对少数民族有了浅显的意识,在此基础上,帮助幼儿了解民族文化的多元性,培养幼儿对多元文化的理解与尊重,以下是___精心的幼儿园多元文化教案的相关资料,希望对你有帮助!【活动设计背景】由于本土环境因素,幼儿所在的居住地就是蒙古族自治县,幼儿已经对少数民族有了浅显的意识,在此基础上,帮助幼儿了解民族文化的多元性,培养幼儿对多元文化的理解与尊重,是幼儿园社会教育目标的重要部分之一“多彩的民族”系列活动从展现丰富多彩的民族文化的角度,通过认知探索活动、社会活动、亲子实践活动等不同的形式,使原本抽象的各民族文化在幼儿眼中具体而生动起来,从而帮助中班幼儿更好地理解少数民族的文化,进而培养他们热爱多民族祖国的情感【活动目标】
1.引导幼儿初步认识族、蒙古族的聚居地、服饰、风俗习惯等,知道他们是少数民族知道我国是个多民族国家
2.发展幼儿的观察力,记忆力,语言表达能力
3.激发幼儿热爱祖国,团结少数民族的情感【教学重点、难点】教学重点知道我国是一个多民族的国家,了解少数民族的民族风俗习惯和特色教学难点能通过各民族的主要风俗习惯和特色辨认不同的少数民族【活动准备】知识准备请幼儿了解自己的民族物质准备flash课件、课件、《爱我中华》磁带、少数民族头饰【活动过程】
一、导入师今天,让我们随旅游团一起坐飞机去旅游好吗课件出示飞机飞行,幼儿同时动作飞机飞行状来到了的上空,飞机慢慢降落,大家下飞机,轻轻地坐下出示中国地图画面课件切换展开一认识族
1.一组幼儿戴族帽大家好我是族的导游,欢迎大家到来观光旅游
2.演示课件1你们了解族,了解吗2他们在干什么跳舞族喜欢跳舞,他们是一个能歌善舞的民族3族穿什么样的衣服什么款式的都戴小帽,女的穿黑色坎肩、长裙、男的穿对襟长袍4有什么特产哈密瓜、葡萄、葡萄干5族人在干什么他们有哪些生活习惯弹冬不拉、吃羊肉串、摘葡萄6族是一个热情好客的民族,听说我们来旅游他们正跳舞欢迎我们呢!我们一起去参加吧大家一起学跳舞蹈丰富词汇亚克西7今天,大家在的旅程就结束了,欢迎你们下次再来二认识蒙古族大家坐飞机微闭双眼来到查干湖的上...。