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文本内容:
幼儿园小班智力游戏小班智力游戏,下面是___的为你们的文章,希望你们能够喜欢1游戏名称颜色对对碰适合年龄3-4岁游戏目标感知物体的颜色,能按物体的颜色进行分类游戏准备红、黄、蓝三种颜色的胸牌每人一块游戏方法教师按顺序出示三种颜色的胸牌,让幼儿说出颜色每个幼儿选一个胸牌挂在脖子上,当老师说“颜色碰碰乐”时,同种颜色的小朋友相互间碰一碰做做鬼脸等游戏3—4次指导建议
1.可多进行几次游戏活动,让幼儿熟悉三种颜色
2.游戏时提醒没碰对的幼儿找到“好朋友”2游戏名称猜谜语适合年龄3-4岁游戏目标能通过各种形式辨别不同的小动物游戏玩法教师以多种形式引出不同的小动物形象
1.朗诵儿歌——小兔小动物,耳朵长,红眼睛,白衣裳,前腿短,后腿长,爱跑爱跳本领强
2.作诗画——小乌龟它的胆子真正小,出门先向四面瞧,碰到危险把头缩,躲进硬壳静悄悄
3.猜谜语——小猫三角耳朵胡子翘,唱起歌来喵喵叫,白天就爱睡大觉,老鼠见它吓地逃
4.模仿动作——小猴子
5.歌表演——老牛3游戏名称有趣的图形王国适合年龄3-4岁游戏目标辨认正方形,圆形,三角形知道其名称游戏准备设置图形王国图形卡,音乐游戏方法教师带幼儿在图形王国旅游,引起幼儿的兴趣,先沿着图形走,然后发图形卡,每个幼儿选一个自己喜欢的图形,找一样图形卡的小朋友结伴听音乐,围绕设置的相应的图形轮廓做动作,音乐停时,停在与自己相同的图形内熟悉后玩游戏狼和小羊,狼出来时,小羊躲到自己的图形家里,可以捉躲错的小羊幼儿互相交换图形卡继续玩指导建议幼儿熟悉图形后可___交换图形4游戏名称小小侦查兵适合年龄3-4岁游戏目标培养幼儿的观察能力游戏准备草地一块、各色纸板小人若干、红五星头饰10个、用大积木搭出山洞、用塑料棍棒放在地上做小河游戏方法
1.教师事先把纸板小人藏在草地各处,如山洞和小河边教师在藏的时候可以故意留一些蛛丝马迹
2.让参加游戏的小朋友带着红五星头饰入场,接着教师出示手中纸板小人宣布“今天我们要去草地上抓坏人”
3.游戏开始,小朋友开始分头抓“坏人”,结束时教师给抓得最多的小侦查兵奖一枚“军功章”5游戏名称把它们找出来适合年龄...。