还剩8页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
践行四有做学生的好老师教师心得3篇做个好老师学习四有教师心得体会做一个的老师,努力践行“四有”,做学生的好老师,做学校的好老师,做民族的好老师,那么践行四有做学生的好老师怎么写呢?下文是为大家带来的努力践行“四有”做学生的好老师教师心得,欢迎大家阅读最近,__市局在教师中开展了“学师德做‘四有’教师”为主题的学习、讨论活动,自己受益匪浅作为一名教师___做到“立德树人”行为世范,做好学生成长的领航人,现就自己的几点认识与大家___关于什么是教师,唐代大散文家韩愈曾给出这样的定义师者,所以传道授业解惑也很显然,在今天的教育形式下,“传道授业解惑”已远远不能满足学生的需要,不能满足教育的需要那么我们该朝着怎样的目标来努力呢对此,习给了一个很好的答案我们要做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师做好老师,要有理想信念说,教师要用好课堂讲坛,用好校园阵地,用自己的行动、自己的学识、阅历、点燃学生对___的向往做好老师,要有道德情操说,老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世的价值观老师是学生道德修养的镜子好老师应该见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生工作这么多年来,曾有不少学生跟我感情很好,因为,他们认为我不仅仅教他们,更让他们懂得许多做人的道理我喜欢让学生写周记,学生也喜欢写周记因为,我让他们写周记,是想让学生通过练笔来提高学生的写作水平;而学生喜欢写周记,是因为,他们的心声有人聆听,他们的困惑有人___曾经有位课代表,叫王__,他升入大学后,也将周记本带在身边没事的时候,他喜欢翻一翻,看一看,因为那里有他的成长足迹,那里有老师对他的谆谆教诲他升入大学后,曾给我手下的学生写过___,在信中,他说,我不敢说,我能考上大学,我的语文成绩起了多大作用,但我敢说,我考上大学,与语文老师有莫大的关系,是她在我失意时鼓励我,是我同学发生矛盾时开导我,让我始终保持我的善良,让我不丢失勇气和力量做好老师,要有扎实学识说,扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的是老师的基本素质,其中知识是根本基础大学刚时,我曾深深地不安,我不就比学生多读了7年的书吗我能教好他们吗渐渐的,我内心的不安消除了,因为,我发现,我的知识确实比学...。