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三重门读后感2000字韩寒三重门读后感2000字三重门读后感2000字这是一篇应付假期作业的读后感,大家凑和着看看选这本书写读后感,写这篇读后感,一定不会受到老师欣赏,这点我肯定韩寒被誉为80后的代表人物,他所代表的是什么?是一种放荡不羁的个性?是一种超世脱俗的感官?还是一种叛逆出格的精神?都是,也都不是韩寒所代表的是我们这个群体的观念,这个群体的想法,只是他敢于用文笔表达,用他那自诩的才华,让笔尖流露出一段段真实的情感《三重门》这本书,是韩寒的成名之作,他往后的着作我也多少拜读一二从它们之中,并不能确切地说得到了什么,获悉了什么看完《三重门》,并不像看完《雾都孤儿》后能___到当时英国光怪陆离的一面,也不像看完《呼啸山庄》后惊叹人心的复杂险恶而这本书,是一种现实,好像一面镜子,映照出各式各样的青年人说青年人不稳重,浮躁,一点也没错,因为长者们走过的路确实比我们多了些可是,我们这一代有我们的个性,有我们的思想,思想应该是不断更新而并非传承只有在不断更新的过程中,才能去其糟粕,取其精华,而传承下来的思想道德理念固然可贵,可是令人厌恶的一面却无法磨灭中国传统理念中,家长为尊,师长为圣,他们的话就是至理名言,对于这些谆谆教导,我们本应无可非议全盘接受家长说一,就是一,师长说二,就是二而许许多多的家长,都有极强的虚荣心理,他们从小教会孩子,什么叫做谎言,谎言越是动听,就越真实___的郭将老师曾经告诉我们这样的经历,他说你们的家长是不是也是这样,小时候让你们花一下午硬着头皮背一首奇难无比的诗,晚饭过后拉着你的小手到了邻居面前说你们看看,我家这孩儿多聪明,他过目不忘啊你看他刚随便翻了一篇诗,随意瞄了几眼,就会背了,来,孩儿,背给大伙儿听听背完之后,赞许声如悦耳的鸟声接连不断,叽叽喳喳、哗啦哗啦作为家长的他们心里那个乐啊无法用言语形容,就好像中了百万大奖,嘴里含着永远不会化的蜜糖,那种笑容似乎上了天堂而之后就立马把你们拖回家继续苦背诗歌,日复一日干着同样的累活儿,而他们天天享受飞向天堂的___听罢,我们都笑得前伏后仰,现在想想,感觉这笑话酸味儿浓得很,家长的虚荣心,怎能去损害孩子纯白的内心世界呢?怎能建立在孩子们的痛苦之上?可能举这样一个例子有点偏激,无论如何,家长是尊者,师长是圣人,这个观念仍然会被中国传...。