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五年级英语学科教学计划范文精选三篇五年级的学生已学过两年多的英语,学生以有一定的基础,良好的听、说、读、写英语的习惯已基本养成下面是___网为大家准备的三篇五年级英语学科教学计划,欢迎参阅!五年级的学生已经学习了二年的英语,已有了一定的英语基础从上一学期总体来看,五年级的优秀学生有一部分,大多数学生属于中间水平和低下水平,从每次的英语考试情况来看,学生在听说读写四个方面中,均存在一定的问题在今后的英语教学中,尤其要重视教学大纲中的重点,难点知识的训练,利用卡片、歌曲、童谣和游戏等形式帮助学生突破这些难点,以便调动学生学习英语的积极性,使全体学生都能跟上教学在知识的传授中仍以低起点,多___为主要教学思想,保证教学质量和教学任务能够顺利完成五年级这个学期仍然围绕话题归类出现,但是加粗的词汇全部要求学生做到听、说、读、写四会掌握所以我计划面向全体学生,以学生的发展为宗旨,采用形式多样的教学方式,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词、短语
2、能按四会要求掌握所学句型
3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确
4、能在真实的语境中正确运用并能读懂简短语篇
5、培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范
6、养成响亮清晰读英语、说英语的习惯,认真模仿___、语调,以培养语感
7、能在完成某个任务如涂色,小制作的过程中学会相关的词句,并且培养动手能力
8、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣
9、能了解6项简单的中西方文化知识
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词
2、能按四会要求掌握所学句型
3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确
4、能在___、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音
5、培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范
1、词汇教学是英语教学中的重点环节,五年级第一学期的词汇很多都是在四年级已经出现过,但要求更高一点,所以我计划以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,使课堂教学不仅生动有趣而且教有实效,从而保证学生英语学习的可持续性发展
2、五年级的情景会话,更加突出了目标句型,...。