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骨干教师申报材料总结集锦由中国教育学会直接___的区域骨干教师成长促进计划利用由全国知名专家、教授、名校长、名特级教师、骨干教师教学成长发展,今天___网给大家找来了骨干教师申报总结,希望能够帮助到大家“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话说到了我的心坎上,也道出了我对教师这门职业无上崇拜的肺腑之言苏霍姆林斯基说过“教育是一门爱的艺术,没有爱就无从谈教育”我也非常赞赏这句话,我就是在教育岗位上精诚的奉献着我的炽热之爱,也实现着自己的个人价值我爱生如子我把大部分的心血都倾注在学生的身上,甚至可以说超出了在自己___身上花的时间和精力我的班里有个学生叫阮知玲,从小就多磨多难几个月大的时候就遭生父母遗弃,本来就家境困窘的养父母收养了她,可是在她还只有6岁的时候生父在家中因为一次意外事故又永远地离开了她,养母又把她托给__的叔叔养育,叔叔家本来就有3个子女,这样她叔叔家庭负担就无比沉重,再加上叔叔身体本身就不好,所以她基本上是还没有解决温饱问题有多次她都想辍学回家,我经常与她沟通,用许多名人的故事来激励她,在生活上嘘寒问暖,慢慢地她变得开朗乐观起来,现在在我班里品学兼优,还成为我得力的班干部没有爱的教育是不行的,但是仅仅只要爱的教育也是不完整的还有爱中有严我从教13年,当了12年班主任,今年我担任七1班主任,由于学生基础较差,大部分学生学习态度不是很端正,我本着“提高每一位学生,满意每一位家长”的思想,加强学生的思想教育,狠抓学生的课堂纪律与日常行为规范,灌输竞走与合作意识多次走访学生家庭,与学生谈心,在班级里开展以乐学为主题的教育活动,与任课教师一起商讨班级管理与提高教学质量的办法一个学期下来,七1班进步很大,班级稳定,成绩取得了很大进步,总体成绩在全年级中处于前列,我自己所任教的语文也有了长足的进步,获得了家长与学校的好评刚从小学升入初中的初一学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的___和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助衣服从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,...。