还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
学校课程评价方案xx镇中心学校关于考试评价方案仓教字[xx]22号**镇中心学校关于考试评价方案
一、指导思想以抓好全镇中小学教学质量评价为目标,采取每期对全镇中小学所有学科分级段抽考两次、
二、抽考形式统考每学期随段考、期考或不定时;月考由各校依据进度自行安排
三、科目小学语文、数学、英语、科学;初中所有学科
四、考试___形式
(一)月考每期两次,由各校自行___,成绩(按评估值)排序表上交镇中心学校镇中心学校对___抽样检查
(二)统考初中由仓中自行___,评卷后排序表(按评估值排序)及分数表册上报镇中心学校,五个教研组(语、数、英、理化生、政史地)各上报一名优胜者小学由镇中心校统一___每期两次统考
1、监考人员由抽考学科教师推磨式或对调监考
2、考点及试场编排考点以校或学片为单位,考场不同年级交叉安排,同年级不坐同桌
3、评卷人员组长由中心学校人员担任,授课教师参与评卷
4、奖项设置
①学校仓小、陈庄、磊山为一组,刘裴、王井、**为一组,每组选一所先进学校
②学科奖项设置以评估值为准一二年级取前三名,
三、四年级取一二名,五年级取第一名,六年级取**初中和**小学同学科第一名
5、评估值的算法
①优秀一二年级90分以上为优秀;三年级85分以上为优秀;四五六年级80分以上为优秀;
②特优一二年级95以上为特优;三至六年级90分以上为特优
③评估值算法1-3年级按平均分30%,合格率为55%,优秀率15%.4-6年级按平均分30,合格率45,优秀率15,特优率10%的权重计算出评估值
6、奖罚措施奖统考成绩作为各校发放绩效工资的重要依据
①优胜学科的评价办法以第一名的评估值为单位1得分100分(其他同学科的评估值÷第一名的评估值×100=该学科的积分两次积分总和即为该同志一学期的学科积分
②评选教学质量先进单位的办法每一学科第一名给所在学校积3分,第二名积2分,第3名积1分,低于奖项设置名次的不予积分各学科积分之和为该校成绩的总积分该校总积分除以该校参加统考的学科数,所得的商即为该校的名次积分A、学校学科得分等于所有学科的得分之和除以该校参考的科目总数乘以100%B、下伸点的学科得分、名次积分同“6”项...。