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文本内容:
小学节能我行动低碳新生活主题班会教案低碳生活主题班会教案小学节能我行动低碳新生活主题班会教案1一年一班主题班会活动目的
1、随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题,能源逐渐枯竭,“低碳节能”也逐渐为全球所___
2、了解“低碳生活”的含义,“低碳生活”是一种积极向上的生活态度节能减碳,保护地球,这是我们每个公民义不容辞的责任懂得在生活中节约电、水,气的方式,从生活点滴做起
3、将“减碳”活动深入贯彻到各个环节当中去,开展以“节能我行动低碳新生活”为主题的实践活动,全班上下掀起了减碳热潮活动时间xx年6月17日活动过程
一、介绍“低碳生活”的含义首先简单算一算一个人的碳排放电视机:1小时
0.966千克;吹风机:1小时
0.552千克;洗衣机:1小时
0.2___8千克;日光灯:1小时60W
0.0414千克;节能灯泡:1小时
0.01173千克;冷气机:1小时
0.0621千克;电脑主机:1小时
0.1725千克;笔记本电脑:1小时
0.0138千克……少看一会儿电视,少玩儿一会儿电脑,不但计算了你每日节省的二氧化碳,还能计算你节约了多少能源从衣食住行去衡量你的环境意识频发的自然灾害、加速灭绝的物种等现象已一再地告诉我们,地球只有一个,人类不止百代,危情时不我待我们要从自身做起,做一个低碳使者、环保达人,将“低碳”这种生活态度传播开来
二、生活中有哪些可以减少碳排放的生活方式请同学们谈谈如何在学校家庭生活中做到环保节能在日常生活中从哪些小事做起,可以改变高耗能的生活方式,倡导绿色节能的低碳生活“多走楼梯强身体,少用电梯多锻炼,方便筷子浪费大,少使纸巾用手帕……一次性用品的使用、电器待机时间的长短、汽车排量的大小、洗澡少用盆浴,甚至不___远程运输而来的食品……出门关灯关水;合理使用空调;骑自行车,坐公交车;做好家人的___,形成合力根据大家趋于一致的看法,凡是涉及诸多能源、排放二氧化碳的行为,都是属于“低碳”生活所以,过“低碳生活”就必须从节电、节油、节气等点滴小事做起
三、身边的浪费现象___
1、交流搜集、调查到的学校里的浪费现象
2、总结校园浪费现象不关紧水龙头;肆意攀比高消费;不随手关灯;大量使用一次性用品浪费...。