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文本内容:
XX年师德教育月总结师德教育总结xx年师德教育月总结为了进一步贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,深入开展教书育人,为人师表,爱岗敬业,无私奉献的师德教育活动,全面提高师德水平,促进素质教育的全面实施我校在全校范围内开展了师德教育月活动以立师德,铸师魂为中心工作任务,通过学习、自查、互查、整改等活动,教师艰苦奋斗、廉洁自律的精神得到了进一步的发扬在工作中,我们坚持以___理论、___的重要思想为指导,全面转变教育思想和教育观念,努力把我校教师建设成为一支首先高尚、业务精良的队伍下面将我校师德教育月工作情况作汇报如下
一、做好师德建设动员工作师德工作___以来都是我们教育战线一项长抓不懈的工作,在新时期的教育___工作中,我们更加应该大力提倡因此我校在学年初就___广大教师认真学习《中小学教师职业道德规范》,深入领会其中的精神实质,用以指导教师们的言行学校还专门以德育工作___小组为主要力量,加强培养教师们的道德标准,并设立校长信箱,加强对全体教师的互相监督及自我反省
二、提高认识,明确师德建设目的意义我校的___班子成员,在工作中深深地体会到,学校要在不断___的教育动态中求得生存和发展,必须要创造出良好的教育教学环境和与时俱进的教学手段,但更重要的是要建设一支具有良好思想品德、热爱教育事业的优秀教师队伍有着这样的指导思想,在近几年来,我们学校在教师中开展了以立师德,铸师魂为核心内容的师德建设工作在区教育局的要求下,学校有计划地展开了师德建设的步骤除了做好上述的动员工作以外,还让每位教师均明确这项活动的目标要求,人人明确重任和职责,提高全员对师德建设重要性,必要性的认识,认真学习马列主义___思想、___理论和___重要思想,通过这一系列思想教育活动,广大教师在思想认识得到提高的同时,心灵也得到了净化和升华我们有计划地采用分散、集中相结合的方式,每周安排一小时___教师学习上级文件和有关规定,学习师德规范有关要求,学习师德先进典型事迹在全校掀起了学高为师、身正为范的热潮
三、将师德建设渗透到学校管理的全过程中及时修订与完善内部师德建设管理制度,强化师德建设量化考核工作
①在各种考核中突出师德的主体地位,特别是教师绩效方案中,我们制定了学校绩效方案,其中首要的一份细化方案就是师德考核,对师德较差或很...。