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留守儿童事迹材料小学留守儿童事迹材料小学留守儿童事迹材料xx是xx小学四年级
(1)班的小学生,家住xx镇余桥村桥头村民组因为奶奶生病,家里债台高筑,父母常年在外打工挣钱还债本该在怀里撒娇的她过早地成为一名留守儿童今年她才11岁,比同龄人的个子稍矮一点,身上穿的衣服整洁,梳着运动发,显得活泼干练如今她和七十多岁的爷爷生活在一起在一次家访中我来到她家,她家在村里的最南端,几间简陋的房子里面光线有点暗,斑斑驳驳的墙壁上贴满了奖状屋内得井井有条,打扫得干干净净我和她的爷爷在唠嗑,不一会儿,她端来了一盘香喷喷的麦面煎饼黄黄的、脆脆的,外壳里面还有软软的韭菜馅,从爷爷的夸赞中我才知道她是一个手脚麻利、会做饭的孩子她的爷爷在家还做二三亩田和一片小菜园,平时农活特别忙,晶晶经常放学回家到菜园帮爷爷除草、浇水,家务活她可是包揽了,经常天刚亮就拎着爷爷和自己的衣服在池塘的石铺上棒槌冬天小手冻得通红,塘边的婶婶、阿姨都心疼地帮她洗衣,可是她自洗衣还真干净呢!今年三月初的一段时间里,她有时迟到,询问她的时候总是默不作声,不久我发现了其中的秘密六日清早我远远看见她身上背着书包,手提满满一篮青菜苔我估计她送给爷爷去卖,便跟着她身后到爷爷那里了解情况,谁知,原来她自己卖菜在她甜甜的吆喝声中,很快有群妇女围上来,我赶紧跑过去帮忙,见她正用手臂擦脸上细细的汗珠她抬头瞧见我,满脸涨得通红,当听到老师,早上好时,我心情很激动,眼里噙着泪水点了点头那几位妇女对我说老师,这小姑娘能巧巧的,像个小大人,从来不错帐我们经常在她这儿买菜她是管理班级工作的好助手,是四⑴班的班长她的心很细,了解同学,新学期班干换届选举时,她推荐调皮的留守儿童刘杰当卫生委员她建议刘杰同学虽然成绩不好,但他有___才能,不怕脏,不怕累,爱劳动,能胜任这一工作老师重用了刘杰,果然班级卫生管理工作很出色她在班级管理中工作井井有条,重大节日的文娱活动都由她来主持今年的拉丁舞表演和辉煌六十年演讲获得了学校的最佳奖她的学习非常用功,会挤时间学习,家里的凳子经常是她的写字桌;板车头是她看书的好地方,学校图书室是她的乐园她阅读了许多书籍,写下了约十八万字的读书笔记,学习成绩一直在全年级几百学生中名列前茅特别她在班级开展的留守儿童互助活动中,经常拿出自己积攒的钱给困难的同学买学习用品、课...。