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文本内容:
礼仪的结题报告什么是结题报告不是第一次做课题仔细想想,自己先后主持了两个___市青年教师基金会课题,一个区级重点课题,一个区级一般课题,并且作为主要研究人员参与了多个各级各类的课题研究这次不同在让我们时喜时悲的课题研究过程中,在我们尝遍了研究的酸甜苦辣之后,胸中萌发的是对礼仪教育和课题本身的热爱,也不是第一次写结题报告而每次写结题报告都是一个痛苦而漫长的过程,每当结题报告如期完成的时候,总是一种如释重负的感觉这次不同在一步一个脚印的研究,严格、有序的实践之后,两万字的结题报告完全是水到渠成第一次经历这样一个令人回味的课题研究过程我们的礼仪对小学生礼仪教育的研究在去年立项之前已经进行了三年了,因为没有一个课题的引领,当时的研究是莽撞的、随意的、散乱的有一个想法就试试,再有一个想法就再试试因此,徒有我们称之为莅伊的礼仪教研组的热情投入,花了许多时间,编写了《小小礼仪》课程的初稿,但我们的礼仪教育仍然停留在每周一节的礼仪课上驻足不前,教育的效果令人失望课题的立项对莅伊来说是个欢欣鼓舞的好消息,我们开始静下心来审视我们的礼仪教育,思考和规划礼仪教育礼仪教研组也因为课题组这样一个新的名称而赋予了更多的责任我们开始以课题组的名义聘请了有关方面的专家作为专业引领,我们开始挺直了腰杆在教师、学生、家长面前宣传我们的礼仪教育,我们也开始有序地进行着一项又一项的工作,并且把每一项工作的资料、成果都小心收藏在课题研究的过程中,课题组的成员都___到了自己的成长在一次次课题组活动中,课题一步步地推进,组员们对礼仪教育的理解也一步步地深刻,于是,我们更感觉到了学习的重要我们相约到___书城___有关书籍,我们在电视、广播、报刊___寻找有关课题研究的一切信息,我们自发来到专家的礼仪报告现场聆听报告组员们礼仪方面的专业知识在不断地提升,而课题也在组员们的汗水中茁壮大家的礼仪不知道身边的人们是被我们的课题所信服还是为我们的执着所感动,全校老师、家长,连社区都积极投身到礼仪教育的各种活动中来了礼仪教育也得到了家长们和社会的___,家长们称学校的礼仪教育真是件大好事一位769路公交车乘客写来了表扬信,肯定了学校的礼仪教育,并说道让我们的孩子从小知礼、学礼、懂礼,让礼仪之邦名副其实支持一中心小学的礼仪教育,衷心希望它越办越好一...。