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xx年远程研修总结教师远程研修总结xx年远程研修总结内容简介;这一次培训活动后,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识课后经常撰写教学反思,以便今后上课进一步提高xx年远程研修总结由九象详见范文7月26日至8月5日,我有幸参加了省教育厅___的全省初中美术远程培训学习通过培训学习,看视频、听讲座、听专家点评、看简报看各位老师们的作业、看评论以及参与评论,参与专家与学员之间、学员之间的互动讨论学到了很多新知识,真是受益匪浅现将这次培训体会总结如下
一、通过远程研修,我学到了先进的教学理念通过远程研修,专家们的讲座在我心中掀起了阵阵波澜,不仅让我了解到了前沿的教育教学___动态,而且还学到了先进的教学理念,为我今后的课堂教学工作指明了方向
二、通过远程研修,我的观念得到更新参加这次培训,有机会来充实和完善自己,我感到很荣幸但更多感到的是责任、是压力!培训中有各级教育专家的专题报告,有一线教师的专题讲座,有学员围绕专题进行的各种行动学习这次的培训学习,对我既有教学观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长
三、通过远程研修,反思不足
1、坚持读书,以丰富自己的内涵,任何人想发展都离不开书,读书的边界就是人生的边界书籍可以让我们跨越时空与先哲进行精神对话给我们培训的老师,几乎都谈到了这个问题作为一名教师,想发展就更离不开书我们不仅要读教育教学方面的书,还要博览群书不读书,如何更加深入地教学,如何在课堂上与学生与文本进行对话?因此,以后要坚持读书,以丰富自己的内涵,让自己获得更好的发展
2、反思教学方面一名合格的教师,光会教还不行,还得研要成为一名教育科研专长骨干教师,要朝着教育特长型发展,这就要求我必须在一定行为规范的基础上,将自身调节机制放在教育活动的控制执行环节上,直接影响活动的进行及活动目标实现的水平,就要求我在认识能力、设计能力、传播能力、___能力等方面都有所锻炼,并提高以有效地调节执行环节,教学过程,使教育活动的定向环节中提出的目标高水平的实现为了做好这些,我决定在平时的教学活动中多做练习,以堆积、沉淀并吸收经验
四、通过远程研修,激励自身成长,展望未来这一次培训活动后,我要把所学的教学理念,咀...。