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文本内容:
小学一年级体育教案两垒球游戏【-一年级体育游戏课教案】一教学内容1测验肩肘倒立2“两垒球”游戏二教学任务1通过测验,检查学生肩肘倒立掌握情况提高跑垒的战术技巧2发展学生的柔韧性及控制平衡的能力3培养学生认真、沉着和敢于拼搏的精神三教学重点与难点1能___完成肩肘倒立动作,两肘内支撑着地,身体倒直立,躯体保持稳定是技术的难点2两垒球的要点是判断和观察能力四课的类型和教法1课的类型测试课2教法分组轮换练习法、比赛法五场地设施与器材1场地设计如图图12器材小垫子20块,垒垫4块、棕包1个六教学过程一开始、准备部分时间6’—8’1整队、报告人数、师生问好、宣布内容2队列练习行进间二四路纵队变换四路纵队齐步走,当听到“成两路纵队走”时,男、女第二队同学分别插入各自第一队侧面人的后边,队伍继续行进变队时要求排头加大步幅行进,以免中间拥挤二路纵队行进中,听到“成四路纵队走”时,男、女第二队的同学向右横迈一步成四路纵队前进,变队时,要求第一队男女生适当放慢行进步伐,等4人小排面看齐再一块前进以保持队伍的整齐二四路纵队互变2—3次3准备活动徒手操6节A动作要领与要求伸展运动
三、七拍提踵、两臂上举伸直,2X8扩胸运动屈臂胸前平举、后振时两臂伸平,2X8体侧屈运动用力侧屈,2X8腰背运动2X8全身运动全蹲、低头、用力抱膝,2X8跳跃运动落地轻快,2X8B练习方法四列横队散开成做体操队形,教师边喊口令边提示要求,要求做到动作规范、用力适当二主要教学部分时间30’—32’本课采用分组轮换的形式,男生先进行“跑垒球”游戏,女生先进行“肩肘倒立”技评,然后两组轮换1肩肘倒立测试“肩肘倒立”技评规则与技评标准A测验规则测验人按统一口令进行测试,每人有两次技评的机会,每次要求肩肘倒立能持续10秒中为准B评分标准优秀90—100分完成质量好,姿势规范,部位准确,动作轻松,自然优美良好75—___分完成质量较好,姿势基本规范,部位准确,动作较轻松,自然协调及格60—74分能完成动作,姿势基本正确,动作较准确,动作不够...。