还剩5页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿园小班英语教案Passthebunny【-幼儿园weather英语教案】这篇《幼儿园小班英语教案passthebunny》是为大家的,希望对大家有所帮助以下信息仅供参考!!!活动目标1.学习单词“bunny”和句型“passthebunny”并理解其含义2.能基本听懂并按规则游戏3.愿意在___面前表演活动准备1.教师身穿一个大口袋的上衣(内装各种水果模型苹果,橘子,葡萄,梨子,香蕉,桃子菠萝,西瓜和各类汽车模型小汽车,卡车公共汽车,出租车)2.鼓一个,击棒一根3.小兔毛绒玩具一个4.兔子舞音乐活动过程一.师生问好,以舞蹈的形式引起幼儿的兴趣
1.T Goodmorningboysandgirls.C Goodmorningteacher.T Doyouwanttodan___?C Yes.T Ok,let’sdan___,pleaselisten.兔子舞音乐起,师生共同随音乐做动作2.T(教师做很累的动作)Oh,I’mtired.Areyoutied?C Yes.T Ok.pleasefindachairandsitdown.二.学习单词“bunny”
1.T Today,hereesanewfriend.出示绒毛玩具小兔Look,whatisthis?C小兔T Yesbunny.TcBunny,bunny(幼儿学说单词)T教师模仿小兔与幼儿打招呼Hello/Hi/childrenC Hello/Hi/bunny2.听指令做动作T Now,Let’splaythegame“Isayyoudo“,Ok?C Yes.T Kissbunny教师边说边示范动作,引导幼儿按照指令动作Whocantry?Touch/shakehands/embra___/KissthebunnyVerygood/Youares___rt/HowcleveT Nowpleasesayandfllowme.passthebunny教师做出传递的动作,边示范边讲解...。