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中班美术课教案《画汽车》【-中班美术课教案】幼儿园中班美术教案画汽车活动内容画汽车活动产生思路在语言活动区,我利用瓷砖墙壁为孩子们创设了一幅背景图,有草地、马路、家门口等地点,引导孩子们摆图讲述,在马路上,我添上了一些汽车,这无意的一举着实吸引了孩子们的注意力,在过后的几次游戏中,美术区的孩子们画起了汽车,并且对之意犹为尽通过观察,我发现孩子们的观察点都停留在粗轮廓上,画的汽车只是简单的长方形和圆形的组合,没有注意到汽车的另一些主要的特征;在涂色时,孩子们没有意识到用多种色彩表现会更漂亮,只是一色到底;在与孩子们的个别交流中,我发现孩子们的想象还是很丰富的,如他们把简单的汽车说成各种功能的,说出想象中的漂亮的颜色等,可见,孩子们有美化汽车的愿望,只是表现与设想之间存在着一定的差距,为此,我设计了汽车这一活动,旨在引导幼儿在学会观察的基础上,更好更流利地表现设想中的汽车预计活动目标
1、引导幼儿通过观察,能更具体地表现出汽车的外部特征,能画出玻璃窗、驾驶室,方向盘、反光镜等,使幼儿的绘画表现能力有所提高
2、引导幼儿选择多种色彩表现汽车的美,注意图色时的要点,如均匀、不涂到轮廓之外等
3、在活动中引导幼儿掌握正确的收放物品的方法,学会按口令做出反应,形成有序的活动常规活动准备
1、收集幼儿的玩具汽车,利用游戏时间引导幼儿边玩边观察
2、大的汽车模型(轿车、公共汽车),音乐《开汽车》,道具红绿灯
3、作画纸,水笔与油画棒活动过程
1、玩开汽车的游戏,引出课题在音乐声中,幼儿与教师一起开汽车,师嘟嘟,前面有盏红绿灯,红灯亮了怎么办?(停)如果闯红灯那会怎么样?那我们小朋友可不能闯红灯啊!出示大的汽车模型,进入下一步
2、引导幼儿观察汽车的外部结构师我们一起来看一看,我们的汽车是什么样子的?有些什么?象什么形状?颜色怎样?引导幼儿大胆讲述,表达自己的想法和意愿
3、学习绘画汽车出示大模型,师老师这儿有辆大汽车,我想把它画下来,你们一起来帮助我,好吗?请幼儿尝试绘画大的轮廓,教师与幼儿一起添画小细节教师根据幼儿观察的结果边讲边画,使幼儿明白观察的作用师大汽车画好了,现在我要给它刷上漂亮的颜色,黑黑的___,红红的车身,淡淡的玻璃窗,------,我要沿着黑线用力地涂,不涂到外面,你们看,我的汽车涂...。