还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
人教版小学六年级下册体育教案耐久跑【-六年级体育耐久跑教案】学习阶段水平三学习目标在体育活动中发展耐力素质学习内容跳长绳、耐久跑学习步骤
一、游戏激趣,活跃身心教师活动
1、___学生常规训练
2、___学生游戏贴烧饼
3、提出要求,___柔韧练习学生活动
1、体育委员整队,检查出席人数
2、在体育委员的指挥下进行常规和队列训练
3、围成一个圈进行贴烧饼游戏,注意安全充分活动
4、学生自己进行柔韧练习,能针对自己的不足进行练习组织四列横队、小组分散************************
二、合作跳长绳,___练习的持久性教师活动
1、讲解分组练习的要求,___学生分组,轮流指导
2、分组展示,比一比哪一组___参与的人多学生活动
1、按老师要求分成三组,体验不断增加人数同时跳长绳,每个学生都要体验不同的进入顺序和配合时的节奏控制
2、一组一组展示,用自己觉得的方式展示,展示一小组最多的时候能进入共同跳绳的人数每个小组三次机会
3、和老师一起参与评价组织分三小组
三、听音乐耐久跑,体验有氧练习教师活动
1、讲解耐久跑的动作要求和练习要求
2、___学生进行耐力跑学生活动
1、知道耐久跑的动作要求和练习要求
2、在小组长的带领下听音乐进行耐久跑,自己控制速度
3、放松慢走组织分组自主活动场地器材操场、录音机、每人一绳模板内容仅供参考。