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大学生教师实习报告格式11月8号,我们实习小组的九个人将一起平静地离开我们的实习学校——师大二附这意味着一个多月的实习工作已经划上了句号在这一个多月中,我们紧张过、努力过、开心过、醒悟过、自信过这些从未有过的经历让我们进步了、成长了学会了一些在学校以前从未学过以后也学不到的东西这次实习的主要任务是教学工作和班主任工作作为一名教师,首先上好课是最基本的要求,做好教学工作计划在实习前也有过一些试教活动,但真正的中学教学对我来说还是第一次从学生转变为老师,这之间需要付诸很多的努力首先在第一周,我听了指导老师和其他物理老师的课在听课前,我认真阅读了教材中的相关章节,如果是习题课,我则会事先认真把题目做一遍,想一下如果是我来讲我会怎么讲到了听课时,我会认真做好听课笔记,听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分,以吸收老师的优点同时简单记下自己的疑惑,想老师___会这样讲每个老师各有特点,都有值得我学习的地方同时,我注意学生的表情反应,而思考以后我要以怎样的形式方法去上课才能达到良好的效果,也就是“备学生”我们班是文科班,学生普遍不喜欢物理,课堂气氛不活跃,原因是他们觉得无论枯燥、难懂所以在备第一节课时,我花了很大心思设计课堂结构和实验,尽量使课堂生动起来,并应用现代教学手段“多媒体”进行教学,即方便又能吸引学生在院系老师罗老师和指导老师苗老师的悉心指导下,我多次修改教案并进行多次试讲,虽然这期间我暴露了很多不足,但老师的亲切鼓励让我变的有信心,有热情,让我觉得如果将来针对从事教师这个职业我可以做的很好同时,我们实习小组的成员之间互相交流,吸取经验弥补自己的不足我一共上了三节课,基本上达到了预期的效果,但是还是有很多令人遗憾的地方,比如有一个小灯泡的实验,演示的不是很充分,没有给学生更多的思考余地还有时间的把握不好,造成拖堂这些要在以后的工作中得以改进除了上课外,我还负责批改学生的作业我的指导老师带了五个班,所以作业量比较到,但我每都认真批阅,并注评语,将学生作业中的问题及时的反映给指导老师,协作老师作分析总结期中考试前帮老师出卷子,考完试后批改___在这些工作中我体会到了作为老师的辛苦和责任感做一名好老师的确很难教学工作复杂而又繁琐,要管理好整个___,提高整体教学水平,同时又要顾及班中...。