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小班社会教案设计摸一摸【-小班颜色社会教案】这篇《小班社会教案设计摸一摸》是为大家的,希望对大家有所帮助以下信息仅供参考!!!小班社会教案摸一摸设计意图活动包括两个方面一是认识、感知面料的特点,二是在活动中发展幼儿的触摸感觉幼儿对服装面料没有相关经验,更缺乏较为细致的触摸、感知,特别是随着天气的逐渐转凉,幼儿的着装也逐渐增厚,这正是一个可利用本次活动旨在让幼儿感知服装面料的特性,并由面料扩展到对其他事物、概念的认识在寻找、发现的同时,有意让幼儿接触、观察、比较,激发幼儿的探究精神活动目标
1、感知服装不同面料的特点
2、有较敏感的触摸感觉活动准备
1、家长和幼儿一起到商场摸各种服装,感知服装面料的不同
2、用棉、皮、毛制成的服装设置展览会过程建议
1、参观展览,感知服装面料的不同大家自由参观,教师引导孩子们摸一摸、看一看、掂一掂,发现其不同
2、感知、触摸、比较1不同面料的比较感知在三个盒子里分别放人棉、皮、毛三种不同的面料,请幼儿触摸后猜猜里面是什么___2与周围各种物体的对比感知摸摸自己的脸、教室的墙,说说对比感觉的不同(墙硬、皮肉柔软)
3、了解面料的用途及与人的关系1思考讨论___要用不同的面料做衣服季节、喜好、人的身体不同部位、环境、工作等2启发孩子讲述自己穿过的衣服延伸提示游戏请你帮帮我冬天来了穿什么夏天到了穿什么模板内容仅供参考。