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文本内容:
幼儿中班美术课教案《染纸》【-中班美术课教案】活动目标
1、了解染纸的由来和染纸过程
2、学会用不同的折纸方法和染色方法
3、乐于参与活动,___积极动手操作的乐趣活动准备
1、已染好的纸
2、各色的颜料、托盘、棉棒、宣纸活动过程
一、教师出示各种染纸作品
1、师:今天老师带来了许多非常奇特的美术作品跟你们___,我们一起来欣赏一下吧
2、提问小朋友你们谁知道这些作品是怎样制作出来的?请幼儿谈一谈它们不是画出来的,而是染出来的,那小朋友你们想不想也制作一张特别的纸巾呢?那我们一起来制作吧
二、介绍材料和染纸的方法
1、介绍材料小朋友看我手里拿的是什么?宣纸宣染用的材料有宣纸和各种水粉颜料,选用宣纸是因为它吸水力特别强盘子里是水粉颜料还有棉棒,这些都是染纸需要的材料
2、讲折纸方法现在老师讲一下染纸的步骤,首先将宣纸折起来,折的方法有好多种,比如可将纸折成正方形、三角形、卷成长的等,这样可以染出各种不同的图案今天主要学习对边折和对角折折好后然后用棉棒占上水粉颜料,让颜料印到纸的一边上,马上拿起让颜料自然阴开然后在染下一个边,每次染选择1-2种颜色染好后将纸轻轻地打开,晾干即可染角的,它是指将纸的每个角都染上不同的颜色,染的步骤跟染边一样第三种是边跟角都染,你可以染两个角,一个边也可以一个角两个边随意
3、老师今天为小朋友准备了许多的小手绢,请所有的小朋友都来尝试一下,看谁染的手绢最漂亮,小朋友愿意吗?在染之前先请有只小兔子要和小朋友说句话,一起来听听吧(出示幻灯片)小朋友一起来染手绢吧
三、幼儿染纸教师巡回指导
四、教师评价,比一比看谁染的漂亮,让染的好的小朋友谈一谈是怎么染的,用的什么方法今天小朋友都学会了宣染,而且染出了这么多漂亮的小手绢,你们表现的真棒下学后可以把你染好的纸巾送给你的爸爸妈妈
五、随音乐收拾材料模板内容仅供参考。